【生物】2016年福建省漳州市高考理综模拟试题（一）

《【生物】2016年福建省漳州市高考理综模拟试题（一）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2016年福建省漳州市高考理综模拟试题（一）一、单选题1.双子叶植物大麻(2n＝20)为雌雄异株，性别决定方式为XY型，若将其花药离体培养，将幼苗用秋水仙素处理，所得植株的染色体组成是()A．18＋XX或18＋XYB．18＋XXC．18＋XX D．18＋XY或18＋YY2.下列关于动植物体稳态及生命活动调节的叙述中，正确的有几项（）①手和脚有时会磨出“水泡”，水泡中的液体主要是细胞外液②短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关③人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素 ④人体的激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此体内要源源不断产生激素⑤HIV最初侵入人体时，免疫系统可以摧

2、毁大多数病毒A．2项B．3项C．4项D．5项3.设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率=净光合速率+呼吸速率），结果见右图，据图判断，下列叙述正确的是A.用d3浓度相比，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1＞K2＞K3D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物4.下列有关生物实验试剂和原理的说法正确的是()A．溴麝香草酚蓝水溶液可检测酒精的存在，在酸性条件下与酒精反应呈灰绿

3、色B．探究唾液淀粉酶催化淀粉分解的过程中用碘液检验，实验组不变蓝色8C．用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴D．恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均应用了同位素标记5.下表是用洋葱为材料做的实验，其中实验名称、选材部位和实验现象都正确的是 实验名称选材部位实验现象A探究植物细胞的失水洋葱鳞片叶内表皮细胞紫色区域变小B观察有丝分裂根尖分生区多数细胞染色体排在细胞中央C低温诱导染色体数目的变化根尖分生区多数细胞是正常的二倍体细胞D观察DNA和RNA在细胞中的分布洋葱鳞片叶内表皮细胞细胞多数区域呈绿色6.某植物株高由两对独立遗传的基因控制，显性基因具有累

4、加效应，且每个增效基因的累加值相等。最高植株74cm，最矮植株2cm，让二者杂交，F2中株高56cm的植株所占比例为A．1／4B．1／8C．3／8D．1／16二、非选择题29.蓝藻、绿藻和硅藻是湖泊中常见藻类。某课题组研究了不同pH对3种藻类的生长及光合作用的影响，实验结果见图1、图2，请回答下列问题：（1）根据图1和图2分析，3种藻类中pH适应范围最广的是，在pH为8.0时，3种藻类中利用二氧化碳能力最强的是       。（2）在培养液中需加入缓冲剂以稳定pH，其原因是      。（3）在实验中需每天定时对藻细胞进行取样计数，请回答下列问题：①取出的样液中需立即加入固定液，其目的是

5、           。②在计数前通常需要将样液稀释，这是因为          。8③将样液稀释100倍，采用血球计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm)计数，观察到的计数室中细胞分布图见图3，则培养液中藻细胞的密度是     个/mL。30.血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。据图分析回答：（1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，经兴奋的传导和传递，最终导致传出神经末梢释放              ，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图分析，胰

6、岛B细胞分泌胰岛素还受到                    的影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式包括                     调节。（2）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2）。图中因抗体                  引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与                                  结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都8属于               病。31.人类染色

7、体异常会造成流产、痴呆等疾病。人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位如图甲所示，但易位后细胞内基因结构和种类未发生变化；后代如果出现9号染色体“部分三体（细胞中出现9号染色体的某一片断有三份），则表现为痴呆病患者，如果出现9号染色体“部分单体”（细胞中出现9号染色体的部分缺失），后代早期流产。乙图为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图，已知Ⅰ—2、Ⅱ—2为甲图所示染色体易位的携带者。（1）个体Ⅰ-2的7