福建省福州市2012届高三综合练习理科综合试题

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1、福建省福州市2012年高中毕业班综合练习理科综合能力测试(完卷时间:150分钟;满分:300分)第I卷(必考)本题共18小题,每小题6分,共108分。选择题(本题共18小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.图示胰岛B细胞中合成胰岛素的过程,合成的第一产物为前胰岛素原,信号肽酶切除其上信号,产生胰岛素原。胰岛素原通过蛋白酶的水解作用,生成胰岛素。下列说法中正确的是A.前胰岛素原转变为胰岛素的过程在核糖体完成B.胰岛素原水解时,产生一分子水C.胰岛素原遇双缩脲试剂会发生紫色反应D.胰岛素两条链分别以两条

2、mRNA为模板合成2.视网膜母细胞瘤为眼部恶性肿瘤,其发病与RB基因有关。RB基因编码的蛋白称为Rb蛋白,分布于核内,能抑制细胞增殖。正常人体细胞中含有一对RB基因,当两个RB基因同时突变时,会发生视网膜母细胞瘤。下列叙述正确的是A.RB基因为抑癌基因,能抑制细胞癌变B.上述RB基因发生的突变属于显性突变C.突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质D.突变蛋白可以延长细胞周期3.在秦岭某区域的一片锐齿栎林中选取锐齿栎(乔木)、木姜子(灌木)、披针叶苔草(草本)等3种有代表性的植物为研究对象,在大气CO2浓度、适宜温度、湿度条件下

3、,测定上述3种植物的叶片在不同光照强度下的净光合速率,得到的相关数据如下表所示。下面描述错误的是A.光照是决定该群落垂直结构的重要因素B.光强度介于17至30(μmol/m2·s)范围内,锐齿栎生长速度最快C.当光照强度为17(μmol/m2·s)时,披针叶苔草体内有机物增多D.当光照强度为800(μmol/m2·s)时,木姜子的净光合速率总为6.07μmolCO2/m2·s4.双小核草履虫在和大草履虫混合培养时占优势。为验证“双小核草履虫没有分泌抑制大草履虫的物质”,以下实验组合合理的是(所用培养液细菌密度相同)①用生理

4、盐水混合培养双小核草履虫和大草履虫②将双小核草履虫与大草履虫混合放在含有细菌的培养液中培养③用培养过双小核草履虫含有细菌的的培养液培养大草履虫④将双小核草履虫磨碎,加入含有细菌的培养液培养大草履虫⑤用含有细菌的培养液培养大草履虫A.①+②B.②+⑤C.③+⑤D.④+⑤5.玉米籽粒的种皮颜色无色透明(可描述为白皮)和红色是一对相对性状。由两对等位基因控制。如用纯种的红皮玉米与白皮玉米杂交,将会出现以下结果。下列叙述正确的是A.两个白皮玉米杂交,后代不可能出现性状分离B.F1自交时,含双隐性基因的配子不能存活C.如果对F1红皮

5、玉米进行测交,后代的性状分离比为1:lD.F2白色种皮个体中纯合子的概率是3/76.化学让生活更美好。你认可下列说法的是A.食品添加剂有害人体健康。B.汽车改用氢气做燃料,会减少对空气的污染C.低碳生活能减少二氧化碳排放,就能消除酸雨。D.光导纤维开创了信息传输新时代,光纤的主要成分是高纯度的单质硅。7.下列说法错误的是A.汽油和柴油都来自石油分馏B.乙醛、葡萄糖均能发生银镜反应C.淀粉溶液、蛋白质溶液都可以发生丁达尔现象D.乙烯和苯均能使酸性高锰酸钾溶液褪色8.下列化学推论合理的是A.有机物中都含有碳、氢、氧元素B.一定

6、条件下气体a和气体b可以发生化合反应生成气体c,反应体系中b过量就可以使a完全反应C.(NH4)2SO4溶液pH<7是SO2—4水解的结果。D.铜片与浓硝酸反应产生NO2气体,说明浓硝酸中NO—3氧化性H+比强。9.下图是一套实验室制取气体装置,用于发生、干燥、收集和吸收有毒气体,下列各实验能利用这套装置进行的是A.MnO2和浓盐酸制氯气B.锌粒和稀硫酸制氢气C.铜片和浓硝酸制二氧化氮D.浓氨水和生石灰制氨气10.固体离子导体依靠离子迁移传导电流,Ag+离子可以在RbAg4I5晶体中迁移。下图是一种固体电池。空气中的O2透

7、过聚四氟乙烯膜与AII3,反应生成I2,Ag和I2作用形成原电池。下列说法中错误的是A.I2与Ag反应属放热反应B.Ag+从石墨电极向银电极移动C.石墨电极为正极,银电极为负极D.银电极的电极反应是:Ag—e—=Ag+11.叠氮酸(HN3)与醋酸酸性相似,0.2molHN3与0.2molNaOH反应后将溶液稀释至500mL,测得溶液pH=a,下列一定错误的是A.HN3水溶液中微粒浓度大小顺序为B.题示500mL溶液中离子浓度大小顺序为C.题示500mL溶液中由水电离产生D.根据题给数据可以计算该温度下叠氮酸的电离常数Ka1

8、2.已知反应体系中,物质A、C的含量A%、C%随温度的变化曲线如下图所示,下列说法正确的是A.该反应在T2温度时达到化学平衡B.该反应在T1、T3温度时达到化学平衡C.升高温度,平衡会向正反应方向移动D.该反应△H>013.在力学、电磁学理论建立和发展的过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家及

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