《visual_basic程序设计》教学_...

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1、河南财经学院《VisualBasic程序设计》教学大纲课程代码92434002先修课程大学计算机基础(92424001)授课对象本课程适用于河南财经学院非计算机类专业的本科学生教学目的与要求VisualBasic程序设计课程作为非计算机专业的课程,是一个功能强大的编程工具。实施本课程以前,学生应具有计算机基础方面的基本知识。 通过VisualBasic程序设计课程的学习,使学生能够在“软件工程”的思想指导下,用缜密的逻辑思维,借助计算机解决工作、生活中的实际问题;通过VisualBasic程序设计课程的学习,培养学生具有实用型的应用软件开发能力,提高他们自我学习

2、、自我发展的能力。通过VisualBasic程序设计课程的学习,使学生在掌握VisualBasic基本编程的基础上,进一步掌握复杂程序的设计方法,包括:创建VisualBasic工程、用标准控件设计用户界面,文本和图形、ActiveX控件、VisualBasic数据库访问技术、多媒体及网络编程等,为今后承担VisualBasic应用程序的在本专业领域的应用和维护打下良好的基础。教学方式讲授、辅导、实验、作业。本课程是专业技能课,以大量实用程序为例,通过多媒体教学,讲、学、做结合,充分调动学生的学习积极性,提高学生的自学能力。通过课程设计使学生对所学知识融会贯通。

3、考核方式平时成绩和期末考试相结合的方式,其中平时占40%,期末考试占60%。平时考核的内容包括课堂回答问题、课内上机完成情况、课后作业情况以及考勤情况等。教学方式讲授、上机实验、辅导、作业教学时间安排各章学时安排见下表:16教学内容教学时间周次学时数第1章VisualBasic概述12+2第2章VisualBasic的对象及其基本操作22+2第3章VisualBasic的语言规则3,44+4第4章基本程序结构5~816+16第5章数组9,104+4第6章过程11,124+4习题课132+2第7章常用控件142+2第8章数据文件152+2第9章界面设计162+2第

4、1章VisualBasic概述【本章导读】本章简要介绍程序、程序设计、面向对象程序设计技术的基本概念,并通过一个简单的例题,介绍使用VisualBasic开发应用程序的一般步骤和VisualBasic集成环境的使用方法。通过对本章的学习,读者可以对VisualBasic以及创建VisualBasic应用程序的几个重要步骤有一个初步的了解。【本章要点】l面向对象程序设计技术的基本概念l开发应用程序的一般步骤第1章VisualBasic集成环境的使用方法1.1程序设计的基本概念1.1.1程序1.1.2程设设计1.1.3程序设计语言1.2认识VisualBasic程序

5、1.2.1VisualBasic的发展、特点1.2.2第一个VisualBasic程序1.2.3VisualBasic应用程序的开发模式1.2.4VisualBasic的工程简述1.3VisualBasic的集成开发环境1.3.1VisualBasic集成开发环境的主窗口1.3.2对象窗口1.3.3代码窗口1.3.4工程资源管理窗口1.3.5属性窗口1.3.6工具箱窗口1.4VisualBasic的帮助系统教学方式讲授+上机实践教学时间安排2学时+2学时16实验1VisualBasic集成环境的使用1.1实验目的1.掌握启动、退出VisualBasic的方法。2

6、.掌握VisualBasic集成环境的使用方法。3.熟悉开发一个简单VisualBasic程序的步骤。1.2实验内容例1.1。第1章VisualBasic的对象及其基本操作【本章导读】本章首先介绍了可视化编程中涉及的一些概念,然后简要介绍窗体和最基本的控件的使用。通过本章的学习,使读者对VisualBasic可视化界面设计有一个基本的了解,学会设计简单的窗口界面,编写不太复杂的应用程序。【本章要点】lVisualBasic中对象的概念lVisualBasic中对象的通用属性l窗体的属性、事件、方法lLabel标签、Text文本框、Command按钮应用1.1对象

7、的概念1.1.1对象和类1.1.2对象的属性、事件和方法1.2窗体和基本控件1.2.1对象的基本属性1.2.2窗体1.2.3命令按钮1.2.4标签框1.2.5文本框教学方式讲授+上机实践教学时间安排2学时+2学时实验2基本控件的使用2.1实验目的1.理解对象、属性、事件和方法的概念。2.了解VisualBasic事件驱动的编程特点。3.掌握VisualBasic程序编写,调试,运行步骤与方法。4.掌握Label标签、Text文本框、Command按钮的应用。5.掌握简单程序的开发方法。2.2实验内容161.例2.1。2.例2.3。3.例2.5。4.习题二,第三题

8、。第1章VisualBa

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