2018年新生入学家长告知书样本

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1、2018年新生入学家长告知书样本01教学活动重要提示大学概况1、大学究竟读几年?本科标准学制为4年,学分制实行弹性修读年限,学生在校修读年限为3~6年。学生在校最长年限(含休学,不含服役年限)不应超过学校允许学生在校最长年限,学生必须在学校允许的在校最长年限内获得规定的学分方能毕业。2、休学的规定是什么?休学分为主动休学(个人原因)和被动休学(因病休学)。休学一般以一年为期,学生休学时间记入学生在校修读年限。休学学生应办理休学手续后离校,学校保留其学籍。学生休学和保留学籍期间,不享受在校学习学生待遇。学生应征参加中

2、国人民解放军(含中国人民武装警察部队),必须办理保留学籍的相关手续,学校将保留其学籍至退役后一年。学生需按时复学,休学期满超过二十二个工作日(一个月)不复学则按退学处理。课程和成绩1、课程考核成绩与绩点的换算关系是什么?成绩绩点1.0601.5652.0702.5753.0803.5854.0904.5955.0100(59分及以下折合为0绩点)学分制下对学生学业的审核是通过学分绩点来完成,下面就几个重要的点提一下:平均学分绩点﹤2.0者,不能授予学士学位;平均学分绩点≥3.5者,可恢复学士学位申请资格。2、什么是

3、重修、补修、刷新考试?重修:学生补考不及格、或者在考试过程中违纪或者作弊,需要跟着下一年级重新修读改门课程。补修:学生因转专业或转学而未修的课程,必须按照转入专业人才培养方案进行补修,参加考核并取得相应学分。刷新考试:是指学生对已获得学分的课程的成绩不满意,申请该课程的重新考试。重修、补修、刷新需要交纳一定的费用。3、怎样才能修读辅修、双专业?我校本科生修读辅修专业、攻读双专业,是指本科生在修读主修专业的同时,跨学科门类或专业大类修读另外一个专业的课程,并达到相应的学分要求。按照教务处的规定,在第二学期可以申请。4

4、、英语考试的规定?英语免修要求?参加新生入学英语能力水平测试且成绩达到前10%?新闻、网媒专业参加全国大学英语四级考试(CET-4)合格?广编、数媒、摄影专业参加全国高等学校英语应用能力A级考试(PRETCO)合格?学生本人申请,经教务处认定的其他符合英语能力水平要求的情况。满足以上条件之一且办理大学英语Ⅰ-Ⅲ免修手续者,必须修读大学英语IV(能力拓展课程)并获得共3学分。?学士学位申请英语要求?获得大学英语I-III免修资格,大学英语IV课程学分绩点不低于2.5?参加大学英语I-IV学习,课程考核合格且课程平均学

5、分绩点不低于2.5?参加全国大学英语四级考试(CET-4)所获成绩不低于申请学位当年要求?参加全国公共英语等级考试(PETS)3级及以上考试且成绩合格?参加其他英语考试,其英语水平能力达到申请学位要求,本人申请并由教务处认定合格其他要求:?雅思考试(IELTS)成绩不低于5.0分?新托福考试(TOEFL)成绩不低于65分?美国研究生入学资格考试(GRE)成绩不低于260分?参加全国研究生入学考试被报考院校录取?选修英语以外的其他语种,达到学校规定的相应要求5、计算机考试的规定?计算机免修要求?参加新生计算机文化基础

6、能力水平测试且成绩达到前5%且不低于80分?学生本人申请,经教务处认定的其他符合计算机文化基础能力水平要求的情况若申请“计算机文化基础II免修”,须参加我校组织的全国计算机等级考试(NCRE)考试二级合格?学士学位申请计算机要求?经学校计算机文化基础能力认证取得免修资格?通过NCRE考试1级?参加计算机文化基础学习,课程考核合格且课程平均绩点不低于2.5?参加其他计算机考试,其计算机文化基础能力达到申请学位要求,本人申请并由教务处认定合格违纪处分1、学生旷课怎样处理?一学期内,学生旷课学时达到下列情形者,给予相应处

7、分:(一)累计8—16学时者,给予警告处分;(二)累计17—30学时者,给予严重警告处分;(三)累计31—39学时者,给予记过处分;(四)累计达到40学时及以上者,给予留校察看处分。2、学生课程考核违纪作弊或旷考怎样处理?除其成绩按相关课程考核规定处理外,并给予如下处分:(一)学生课程考核违纪,视其情节给予警告或严重警告处分;(二)学生课程考核作弊,视其情节给予记过直至开除学籍处分。若有下列行为之一者,给予开除学籍处分:1.代替他人或者让他人代替自己参加考试;2.组织作弊;3.使用通讯设备或者其他器材作弊;4.向他

8、人出售考试试题或答案谋取利益;5.窃取试题或窃获考试内容;6.其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的。3、课程旷考怎样处理?除其成绩按相关课程考核规定处理外,视其情节给予如下处分,并视其态度决定是否给予重修机会:1.第1次旷考,给予批评教育,在校学习期间累计2次旷考者,给予警告处分;2.一学期内2次旷考或在校学习期间累计3次旷考者,给予严重警告处分;3.一学期内3

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