一年级班主任工作计划第一学期 一年级上学期班主任工作计划

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1、一年级班主任工作计划第一学期一年级上学期班主任工作计划　　【一年级班主任工作计划第一学期】篇一　　　　一.班级概况　　本班目前有学生66人，其中男生37人，女生29人，这个学期班级人数多，不利于管理，学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。　　　　二.指导思想　　以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示艺蕾小学生新形象，

2、树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!　　　三、工作思路　　　发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。　　　(二)对学生进行思想品德教育。　　1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。　　2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。　　3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。　　　　(三)激发学生的学习兴趣。　　1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。　　2、加强对学生的学法指导，

3、让学生不仅乐学，而且会学。　　　(四)关心学生身心健康。　　1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。　　2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生做好课间活动，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。　　3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心留守学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给予学生家的温暖。　　4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。　　(五)加强与家长的合作　　1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生

4、家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。　　2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。　　　四、具体安排　　九月份1、培养学生良好的学习习惯。　　2、带领学生学习《小学生行为规范》。　　3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。　　4、、评选“守纪之星”　　　十月份　　1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。　　2、巩固学生的学习习惯。　　3、培养班干部队伍。　　4、评选“爱国之星”。　　十一月份　　1、培养学生的自理能力。　　2、训练学生的卫生习惯。　　3、评选“自

5、理之星”。　　　　十二月份　　1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。　　2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。　　3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。　　4、评选“友爱之星”。　　　一月份　　1、带领学生坚持运动锻炼，培养学生持之以恒的毅力。　　2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。　　3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。　　4、评选“学习之星”。　　5、期末考试　　【一年级班主任工作计划第一学期】篇二　　　　一、指导思想　　根据理事会五年发展规划，在校委会和学部的领导下，努力实现小学发展规划。为每个学生提供适合的教育，坚持教育是服务，质量是生命的办学

6、思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。从而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。　　二、主要工作内容及措施　　　　1、班级概况　　我班共有47人，男生28人，女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人，女生减少1人，转出5名学生，转进5名新生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，部分同学自制能力差，时常不能控制自己，上课时有时随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。　　2、班级工作　　1)、安全教育　

7、　安全第一是我们学校的总体目标之一，安全教育是前提条件，这期我仍然将不遗余力的督促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生参与;上学放学路上的安全，将与家长沟通，一起进行教育。有序组织学生积极参与安全演习，每月一次有准备的或临时的安全演习。　　2)、抓好“六个一”的各项工作，为学生的终身发展奠定基础。　　为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标，按照