扬州市新华中学2001-2002学年第一学期期中考试

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1、扬州市新华中学2001－2002学年第一学期期中考试初三语文试题2001/11/22（说明：1.答案一律写在答卷纸相应的题号后，否则无效；只交答卷纸；2.本卷满分100分；3.书写不认真酌情扣2－3分）一、基础知识及运用（20分）1.下列与所举例子中加点字读音相同的一项是：（）2’例：着凉(zháo)A.着迷B.穿着C.门开着D.着数2.下列加点词解释完全正确的一项是：（）2’A.手不释卷（书）因地制宜（根据）油光可鉴（镜子）B.不能自己（停止）不可救药（用药治疗）裨益（补助）C.为富不仁（谋求）深恶痛疾（疾病）瞻仰

2、（往上或往前看）D.汗牛充栋（出汗）稍逊风骚（差）惟余莽莽（只）3.下列文言词语解释有误的一项是：（）2’A.滕子京谪守巴陵郡（封建官吏降职或远调）委而去之（丢弃）B.人恒过，然后能改（犯过失）南极潇湘（到）C.听取蛙声一片（见）亲戚畔之（同“叛”背叛）D.名之者谁？（命名）得道者多助（施仁政）4.下列词语中有四个错别字，找出并订正。4’①好意难却②甘败下风③走投无路④面面具到⑤栩栩如生⑥罄竹难书⑦远大报负⑧打架斗欧5.名言佳句填空（五句任选三句，错、漏、加一字该句不得分）3’①他山之石，_____________。

3、（《诗经》）②青山隐隐水迢迢，秋尽江南草木凋。_____________，玉人何处教吹箫。（唐·杜牧）③___________________，留取丹心照汗青。（南宋·文天祥）④落霞与孤鹜齐飞，___________________。（唐·王勃）⑤___________________，二分无赖是扬州。（唐·徐凝）6根据课文填空（五题任选三题，错、漏、加一字该题不得分）3’①臧克家《有的人》一诗中总领全诗主旨的诗节：__________________，___________________，____________

4、_______，___________________。②毛泽东《沁园春·雪》中上下闋的过渡词句是：__________________，_______________________。③_____________________，___________________，此事古难全。（宋·苏轼《水调歌头》）④___________________，___________________，急应河阳役，犹得备晨炊。（唐·杜甫《石壕吏》）⑤___________________，___________________。山水

5、之乐，得之心而寓之酒也。（宋·欧阳修《醉翁亭记》）7.根据课文理解下列说法错误的一项是：（）2’A.《得道多助，失道寡助》和《生于忧患，死于安乐》在论证上都同样采取了层层推理的方法；不同的是前者一开头即提出中心论点，而后者则在层层推论基础上于结尾处概括出中心论点。B.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一千古传诵的警句反映了范仲淹的远大政治抱负，也概括了千百年来忧国忧民的仁人志士的博大胸怀。C.“但在那时那地，我的意见却变化了”说明作者深深感到：要救国首先要救治人们的精神，唤醒沉睡麻木的国民，仅走医学救国的道路是不行

6、的，所以鲁迅决定弃医从文。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;b

7、ranchofficesshallbebindingonbothends,eachcore新英才教育网http://www.xyc365.comD.母亲一生值得回忆的事情很多，作者（朱德）围绕中心选材，同时又注意突出重点，着力表现一位普通妇女特有的传统美德——宽厚仁慈。8.给下列复句填上关联词，正确的一组是：（）2’我们对于传说的话，（）信不信，（）应当经过一番思考，不应当随随便便就信了。A.不论……都……B.不仅……也……C.不但……还……D.即使……也……二、语言理解及运用（18分）9.修改病句（不改变原意；在原

8、句上修改，每句限改一处）4’①在我国社会主义法制逐步健全的今天，公民能否遵纪守法，关系到社会的安定团结。②苏联解体以后，超级大国美国仍然以冷战思维来处理国际事务，处心积虑地对付所谓“他国的威胁”，但“9·11恐怖事件”完全出乎他们的意料之外。10.下列各句中成语使用正确的一项是：（）2’A.王老师每次上课时总会故弄玄虚地提出几个问题，接着才讲课