柳陂中学2014校园体育艺术节活动方案

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1、柳陂中学第一届校园艺术节活动方案一、指导思想以丰富校园文化生活,提升学校办学品位,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,充分发挥学生的主动性和创新精神。培养兴趣,展示特长,陶冶情操,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展,同时展示我校特色教育改革与发展的成果。二、活动主题“繁荣校园文化展青春风采,深化内涵发展创和谐校园”..三、领导小组组 长:梁怀锋成员:龚士平胡高锋易连合周良陈立先孙许强李功王军李功莉余国军朱雨方袁富强各班主人四、组织机构教务处、德育处、艺体组五、工

2、作人员:会场布置-----肖邦顺、音响-----余国军、摄像------李家平、王喆六、活动要求:1、坚持“艺术育人”的宗旨,立足普及、重在参与。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班参赛节目的准备与排练,积极参与各项比赛,齐心协力办好本届艺术节。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosu

3、rewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore52、贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,大力开展校级体育艺术社团活动,发挥体艺特长学生在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。3、积极营造校园文化艺术节的氛围(班级黑板报、学校宣传橱窗、广播),加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节

4、的召开。4、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。5、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。七、活动内容(具体安排见附页)1、大合唱比赛(德育处)--------12月3日2、校园歌手赛(德育处)____12月11日3、学生书法现场展示(教务处)------12月16日4、学生拔河比赛(教务处)------------12月18日4、书法、绘画作品展(袁富强、刘吉金)-----12月30日5、艺术节文艺汇演(德育处)、总结表彰-----12月30日八、表彰奖励:1

5、、艺术节团体奖:一等奖三名、二等奖三名、三等奖三名2、另设班级优秀组织奖九、未尽事宜,另行通知。柳陂中学2014.11beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstie

6、spacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore5附: 具体方案拔河比赛 一、参赛办法:1、比赛以班级为单位参加,男女混合16人,其中男8人、女8人。2、分年级比赛,实行淘汰制。3、赛前各班抽签决定比赛对位、场地,比赛实行三局两胜制。二、比赛地点:教学楼前三、奖励办法:取前三名。并以5、3、2分加入艺术节班级量化总分。 四 、比赛组织:     胡高锋  ( 责任人)     李功   肖光明肖邦顺朱雨方校园歌手赛一、比赛组织:德育处主持人:李功莉、袁富强二、比赛方法

7、:1、每班选送1-2名歌手参赛,并上报歌唱曲目。2、以唱为主,每人唱1-2首歌曲,有音乐伴奏;内容健康,具有校园特征。三、评分标准:去掉一个最高分和一个最低分取平均分。1、歌唱技巧:音准(3分)、节奏感、(2分)情感表达(1.5分)、音色(1.5分)2、舞台指数:舞台表现(1分)外表印象(1分)3、附加分:演唱有创意(如伴舞等)在平均分上加0.1分四、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalst

8、ripterminals,onlineidentit

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