高中物理综合复习.电表的改装-prin

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1、电表的改装综合复习[P3.]把电流表改为电压表(1)电流表的满偏电流Ig、内电阻Rg和满偏电压Ug三者的关系Ug=IgRg(2)电流表内电阻的测定——半偏法(不计电源内阻)GS1S2R1R2化简得到若R1>>R2则Rg=R2[P4.]GIIgRgRI-Ig电流表量程的扩大——并联一个小电阻由(I-Ig)R=IgRgR=IgRg/(I-Ig)若I=nIg则R=IgRg/(I-Ig)=Rg/(n-1)例.若电流表的内阻Rg=1000Ω,满偏电流Ig=100μA,怎样把它改装成量程为10mA的电流表?解:R=IgRg/(I-Ig)=0.1×1000/9

2、.9=10.1Ω或R=Rg/(n-1)=1000/99=10.1Ω[P5.]双量程电流表、如图示是一个双量程电流表,Ig=0.5mA,Rg=200Ω,计算R1和R2的阻值。GR2R1-10mA1mA解:(R1+R2)(I1-Ig)=IgRg①R1+R2=IgRg/(I1-Ig)=100÷0.5=200ΩIg(Rg+R2)=(I2-Ig)R1②(Rg+R2)=(I2-Ig)R1/Ig=19R1∴R1=20ΩR2=180Ω[P6.]电压表量程的扩大——串联一个大电阻GUUgU-UgRgR若U=nUg则有例.若电流表的内阻Rg=1000Ω,满偏电流Ig

3、=100μA,怎样把它改装成量程为U=3V的电压表?解:Ug=IgRg=0.1Vn=U/Ug=30∴R=(n-1)Rg=29000Ω=29kΩ-GR2R115V3V甲[P7.]双量程电压表、如甲、乙图示是一个双量程电压表,Ig=1mA,Rg=100Ω,计算R1和R2的阻值。3V15V-R2R1G乙解:甲图Ug=IgRg=0.1V,n1=30n2=150R1=(n1-1)Rg=2900ΩR2=(n2-1)Rg=14900Ω乙图同样求出R1R1=(n1-1)Rg=2900ΩRg+R1+R2=15÷1=15KΩR1GVRSR2=12KΩ[P8.]改装电

4、压表的校对电路图如图示V为标准电压表,R为滑动变阻器(分压器接法),虚线框中为改装电压表。改变变阻器R的滑片位置,使V的示数分别为0.5V、1.0V、1.5V、2.0V……核对改装电压表的示数是否正确,并算出改装的电压表满刻度时的百分误差。例如:改装的电压表满刻度3V时,标准电压表V的读数为3.1V,则百分误差[P9.].多用表的电原理图mA表头Ig′=1mA,Rg′=100ΩR1=20ΩR2=180ΩR3=2.9KΩR4=14.9KΩR5+R6=1.4KΩ3V15VR4R3GR2R110mA1mAΩR5R6-+Ig=0.5mA,Rg=200ΩG

5、R2R110mA1mA-+3V15VmAR4R3-+-+ΩR5R6mA虚线框中等效于一个1mA的电流表A1A2V1V2[P10.]07届南京市综合检测题(三)3.四个相同的电流表分别改装成两个电流表A1、A2和两个电压表V1、V2,A1的量程大于的量程A2的量程,V1的量程大于V2的量程,把它们接入如图所示的电路,闭合开关后()A.A1的读数比A2的读数大B.A1指针偏转角度比A2指针偏转角度大C.V1读数比V2读数大D.V1指针偏转角度比V2指针偏转角度大[P11.]07学年南京市期末质量调研13.(12分)在“把电流表改装为电压表”的实验中,

6、需要利用如图所示的电路测定电流表的内阻,步骤如下:①接通S1(S2未接通),调节,使电流表指针偏转到满刻度;②再接通S2,调节,使电流表指针偏转到满刻度的一半;③读出的阻值,即认为。已知电源的电动势为3V,内阻不计,电流表满偏电流为500,其内阻约在100左右。实验室配有的可变电阻有:A.电阻箱(0~999) B.滑动变阻器(0~200)C.滑动变阻器(0~10K)       D.滑动变阻器(0~100K)(1)电路中应选     ,应选      。(2)上述实验中电流表内阻的测量量和真实值相比    (选填“偏大”或“偏小”)(3)如果测得

7、该电流表阻值为100,要将其改装为量程为3V电压表,应串联一个阻值为      的电阻。EPRS1R1S2R2baG2G1[P13.]07届1月武汉市调研考试14.某同学准备用500μA的电流表改装成一块量程为2V的电压表.他为了能够更精确地测量该电流表的内电阻,设计了如图所示的实验电路,图中各元件及仪表的参数如下:A.电流表G1(量程1mA,内电阻约为100Ω)B.电流表G2(量程500μA,内电阻约200Ω)C.电池组E(电动势为3.0V,内电阻未知)D.滑动变阻器R(阻值范围0~10Ω)E.电阻箱R1(阻值范围0~9999.9Ω)F.保护电

8、阻R2(阻值约100Ω)G.开关S1,单刀双掷开关S282615980(1)实验中该同学先按正确的操作步骤连接电路,接着合上开关S1,再

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