暑假实习工作计划 暑假实习工作计划范文

《暑假实习工作计划 暑假实习工作计划范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、暑假实习工作计划暑假实习工作计划范文　　【暑假实习工作计划一】　　为了改进语文学科的教学，努力提高语文教学质量，根据课程改革的基本理念及我校的教学实际，做如下安排：　　这学期主要从“更新教学观念，改革课堂教学，强化语文实践，优化语文环境，改革评价方法”等几方面入手开展语文教学。　　一、更新教学观念，我们语文教师，通过各种培训，对课程理念有了新的认识，在教学中可结合本班学生的实际及教材的特点，创造出独特的教学风格。　　二、改革课堂教学：要以新的课程理念为依据，努力完善课堂教学，以达到最佳的教学效果。　　1、导读课：一、二年级的教师，要求以识字、汉语拼音及写

2、字为主要内容。在教学中注重趣味性、灵活性。使学生养成正确的书写和读书的习惯。　　二年级要以指导学生朗读为主，训练的形式要多样。培养学生初步的语文能力，中高年级其中6节独立课(不需要教师指导，独立写出教案)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。　　(3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，进行集体备课，确定教学目标、重难点、教学方法，写出详细教案。教案必须交原任教师指导，必须按指导教师的意见进行修改。　　(4)每节课上课前应进行检查性预讲，同专业的实习老师必须参加听课，并邀请原任教

3、师指导，预讲后由听课师生提出意见，实习老师对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后方能试教。　　(5)实习授课期间，如出现课时冲突等情况，一定要请示原任老师批准。　　(6)实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。　　(7)对比较复杂的疑难问题，要经过集体的研究，做出统一的正确答案，送原科任老师审批，然后才能着手批作业，作业批改后，应先在小组内互相检查，防止错漏，批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生，对于作业中存在的普遍错误，要进行集体的辅导，个别错，个别当面批改。应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。　　教育实习是教师教育

4、培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：　　一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。　　2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建***的师徒关系。　　3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。　　4、我会尽自己最大的努力

5、教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。　　5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.　　6、认真完成自己的实习任务，如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)认真写好教学教案。(4)在实习学校做一些教育调查。　　7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。　　二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)　　1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校----龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。　　2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本

6、班的教学方案.　　3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.　　4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.　　5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.　　三、实习及学习目标　　1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.　　2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.　　3在自己的实习教学中,所带的班级学生

7、能和自己一起成长、一起进步.　　4在这实习期间,能学会与人的***相处,提高自己的人际交往能力.　　5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。　　【暑假实习工作计划三】　　教育实习是师范教育的重要组成部分，是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。　　一、实习目的　　1、检验和巩固大学三年的专业知识、基础理论和教师技能，作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作，学习优秀教师，提高师范技

8、能、获得实际工作的经验。　　2、检查自己专业知识、专业技能的不足，及时调整与改进