心存感恩 快乐成长

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1、“心存感恩快乐成长”主题中队会教案一、教育目标紧扣学校“感恩”的情感教育主题，针对部分小学生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“心存感恩快乐成长”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。二、队会准备：诗歌朗诵，小快板一则、《每当我走过老师窗前》的音乐、书画表演、相声、三句半。三、队会过程：（一）队活动开始仪式：中队长：各小队整队报告人数。中队长：各小队归队。五（4）班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。全

2、体起立出旗敬礼奏乐礼毕唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐中队长：接下来，有请蒋欣韵、周江峰两位主持人上场，掌声有请。（二）队会内容：主持人宣布班会开始：（主持人蒋欣韵A周江峰B）A：大家好，我是五（4）班的副班长，我叫蒋欣韵。B：大家好，我是五（4）班的纪律委员，我叫周江峰。合：今天就由我们两个共同来主持今天的主题班会。A：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。B：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。A：因为感恩才会有多彩的世界。

3、因为感恩才会有真挚的友情。B：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。合：让我们心存感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩所有的人。首先请欣赏相声《谁最苦》。第一乐章：感谢父母（放音乐《母亲》）1.相声《谁最苦》2.双人唱《鲁冰花》A：感谢是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。B：我们最最应该感谢的是我们的父母。是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。（徐晓莹一边吟诵一边上场；）是啊，徐：感谢父母，当

4、父母已不再年少，当我们悄悄地数着父母头上的缕缕白发，当我们轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹；对于父母，我们有着无尽的感谢，请允许我们用歌声表达对父母的感激之情。请听歌曲《鲁冰花》。3、散文朗诵《感悟亲情》A：儿行千里母担忧，因此，离别前妈妈的叮咛是那样真挚，那样感人，其实那些叮咛是因牵挂儿女而从母亲心中涌出的清泉，是一种最真最纯的亲情。B：亲情是故乡村头柳树梢头的半轮明月，是家乡屋檐下的一串火红的辣椒。合：就让我们一起来欣赏诗歌朗诵《感悟亲情》。6、三句半《天下父母心》：A：听了刚才声情并茂的朗诵，大

5、家一定会被那浓浓的亲情所感动。B：接下来让我们去倾听天下父母的心声，请欣赏三句半《天下父母心》。第二乐章：感谢老师（放音乐《长大后我就成了你》）he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicate

6、d,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine“心存感恩快乐成长”主题中队会教案一、教育目标紧扣学校“感恩”的情感教育主题，针对部分小学生对父母、老师的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“心存感恩快乐成长”为主题的班会，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。二、队会准

7、备：诗歌朗诵，小快板一则、《每当我走过老师窗前》的音乐、书画表演、相声、三句半。三、队会过程：（一）队活动开始仪式：中队长：各小队整队报告人数。中队长：各小队归队。五（4）班“心存感恩、快乐成长”主题班会现在开始。全体起立出旗敬礼奏乐礼毕唱《中国少年先锋队队歌》全体请坐中队长：接下来，有请蒋欣韵、周江峰两位主持人上场，掌声有请。（二）队会内容：主持人宣布班会开始：（主持人蒋欣韵A周江峰B）A：大家好，我是五（4）班的副班长，我叫蒋欣韵。B：大家好，我是五（4）班的纪律委员，我叫周江峰。合：今天就由

8、我们两个共同来主持今天的主题班会。A：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。B：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。A：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情。B：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。合：让我们心存感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友，感恩所有的人。首先请欣赏相声《谁最苦》。第一乐章：感谢父母（放音乐《母亲》）1.相声《谁最苦》2.双人唱《鲁冰花》A：感谢是一种温暖的情感，像一条缓缓流淌的