福 建 省装备标准1

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1、福建省普通初中教育技术装备标准Ⅰ(试行)福建省教育厅印发二○○七年九月55目录福建省普通初中实验室装备标准……………………………………………6福建省普通初中地理教室装备标准…………………………………………27福建省普通初中历史教室装备标准…………………………………………30福建省普通初中劳动与技术实践室(场地)装备标准……………………32福建省普通初中信息技术装备标准…………………………………………46福建省普通初中图书馆(室)装备标准……………………………………6055福建省普通初中实验室装备标准一、实验室建设(一)实验室及功能室设置指标表名称每

2、间使用面积(不小于㎡)学校规模备注12班~23班24班~36班37班~48班间数(不少于)间数(不少于)间数(不少于)规划建议基本要求规划建议基本要求规划建议基本要求物理实验室96213254使用面积要求见说明物理探究室96111121单设或与实验室合并使用,使用面积要求见说明化学实验室96112143使用面积要求见说明化学探究室96111111单设或与实验室合并使用,使用面积要求见说明生物实验室96112132使用面积要求见说明生物探究室96111111单设或与实验室合并使用,使用面积要求见说明仪器室(理、化、生)43各1各1各22、2、1各2各

3、2准备室(理、化、生)23各1各1各1各1各2各2药品室(化、生)23各1各1各1各1各1各1规模较大的学校宜设药品库危险药品室(化)81(1)1(1)1(1)宜单设,条件不足学校可在药品室内设置危险药品柜并加双锁生物培养室431(1)1(1)1(1)生物标本室431(1)1(1)1(1)实验教师办公室(理、化、生)6/人各1各1各1各1各1各1宜单设或与仪器室合并使用生物园地300111111可结合校园绿化在校园空地布置设计55生态馆96(1)(1)(1)(1)(1)(1)说明:“每间使用面积与间数”的指标,以学校的建设规模和班额人数分别为12班

4、~23班、24班~36班、37班~48班,每班50人参考设计;学校规模小于12班的可参照表中12班~23班的基本要求指标执行,学校规模大于48班的,以本标准中48班的数据指标为基准,学校规模每增加12班时,物理、化学、生物实验室及其附属用房各增加1间。新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室和附属用房规划上应充分考虑班级数,根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求,适当增加实验室和附属用房间数,并留有一定余地。凡1991年起建的实验室和其他专用教室每间使用面积不小于90㎡,城市初中2007年9月起立项新建的实验室和其他专用教室每间使用面积不小于96

5、㎡,实验室和其他专用教室后排设置展览橱(柜)的每间使用面积不小于110㎡;各学科实验室和附属用房及其他专用教室除应符合国家标准《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86)等相关标准有关要求外,还应符合建设部、国家计委、教育部《城市普通中小学校校舍建设标准》《农村普通中小学校校舍建设标准》和教育部教育行业标准《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385—2006)等相关标准有关要求。改建、扩建的实验室和附属用房及其他专用教室应根据实际情况,在保证达到相关标准对各项距离(净距离)和安全通道要求的前提下参照执行。(二)实验室(楼)通用要求1、选址⑴要与

6、运动区、生活区分离。⑵应处在校内阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高、能提供给水排水装置及供电设施条件的地段。⑶尽量避开各类污染源,与污染源的距离应符合国家有关防护距离的规定;同时实验室的排水、排气等设施以及附属的植物园地等不得污染水源和临近建筑物。⑷实验楼宜东西走向,坐北朝南(稍有偏斜)。⑸化学实验室门窗不宜为西向或西南向布置,以取得最佳工作条件和避免阳光直射;生物实验室门窗宜为南向或东南向布置,保证充足的阳光培养生物供学生学习和观察,宜设置较宽的窗台(或室内窗台)。 ⑹生物标本室宜为北向布置,尽量避免直射阳光。⑺辅助用房应与相应实验

7、室相邻,实验室与辅助用房不宜跨层设置。2、地面:各室与走廊的地面不宜设台阶、门槛,地面应便于清洁、耐磨、防滑。化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀;化学和生物实验室、准备室、药品(含55危险药品)室、培养室等需要用水冲洗地面的各种实验室和专用教室及附属用房均应设地漏;其他实验室和专用教室及附属用房宜设地漏。3、门窗:根据人流安全疏散的要求,实验室应设置前后门,门洞的宽度应不小于1200mm,门扇上方宜设观察窗,门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度为900mm~1000mm,实验室的窗间墙宽度应不大于1200mm。门窗开启后不得影响室内空间的使用和走廊

8、通行的便利与安全。4、综合布线系统:室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实

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