习水县教育局习水县财政局习水县人事局习水县编委办

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1、习水县教育局习水县财政局习水县人事局习水县编委办关于2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作实施细则根据《贵州省教育厅贵州省财政厅贵州省人事厅贵州省编委办关于印发〈贵州省2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案〉的通知》(黔教师发[2009]110号)和(黔教师发[2009]111号)文件精神,为做好我县2009年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘工作,经习水县农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘工作领导小组同意,特制定本实施细则。一、招聘对象和条件(一)国家“特岗计划”招聘

2、对象和条件1、以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,可招部分应届师范类专业专科毕业生(只能报考初中英语、音乐、体育、美术、信息技术学科)。2、取得教师资格证、年龄在30岁以下(1979年5月1日以后出生)的全日制普通高校往届师范类专业本科毕业生。3、取得教师资格证且具有一定教育教学实践经验(有半年以上从事初中教学经历),年龄在30岁以下(1979年5月1日以后出生)的全日制普通高校往届非师范类专业本科毕业生。4、报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。he"governingforth

3、epeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexampl

4、e,noncoalmine11(二)县“特岗计划”招聘对象和条件1、高等师范院校和其他全日制普通高校应往届本科和师范类专业专科毕业生,年龄要求在30岁以下(1979年5月1日以后出生)。2、取得教师资格证、年龄在40岁以下(1969年5月1日以后出生)且连续代课2年以上目前仍在初中教学岗位的本县代课人员(含符合代课人员报考条件的本县招募的青年志愿者);取得教师资格证、年龄在45岁以下(1964年5月1日以后出生)且连续代课5年以上目前仍在初中教学岗位的本县代课人员(含符合代课人员报考条件的本县招募的青年志愿者

5、)。凡符合代课人员(含符合代课人员报考条件的本县招募的青年志愿者)报考条件者,具有专科及其以上学历且目前仍在初中岗位的代课人员(含符合代课人员报考条件的本县招募的青年志愿者),可报考初中岗位。3、报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。国家“特岗计划”和县级“特岗计划”面向全国招聘。在编教师(含2006年、2007和2008年的特设岗位教师)不能报考。二、招聘指标具体指标分配见附表1。三、招聘原则(一)教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)的原则。he"governing

6、forthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Fore

7、xample,noncoalmine11(二)优先招聘报考学科与所学专业一致的全日制普通高校本科毕业生和符合条件的本县初中代课人员(含符合代课人员报考条件的本县招募的青年志愿者)。(三)招聘的教师安排在县以下(不含县城所在地)农村镇(乡)初中,且一所学校原则上安排不少于3人。安排的具体学校由县教育局根据实际情况确定。具体安排见附表2和附表3。四、招聘程序特设岗位教师招聘按照公布招聘岗位、报名、资格审查、考试、录取、签订合同、培训等程序进行。招聘分为两个阶段。第一阶段招聘符合报考条件的全日制普通高校本科毕业生(

8、报考学科须与所学专业一致)和取得初中及其以上教师资格证、年龄在45岁以下且连续代课5年以上目前仍在初中教学岗位的本县代课人员(含符合代课人员报考条件的本县招募的青年志愿者)。第二阶段招聘其他符合条件的人员。第一阶段招聘结束后,公布第二阶段招聘岗位,进入第二阶段招聘。招聘考试分为笔试和面试。第一阶段的考试免笔试,只设面试;第二阶段的考试设笔试和面试。笔试由省统一组织。笔试的考务、阅卷、成绩统计,以及面

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