以实际行动回报父母

《以实际行动回报父母》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、感恩主题班会以实际行动回报父母教学目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。教学过程：一、听《小男孩和苹果树》的故事（马彦坤同学讲）附内容：从前，有一个小男孩小时候经常到一颗苹果树下祈祷，每次苹果树都给小男孩苹果作为回报．渐渐地，小男孩长大了，他已不再经常到树下祈祷，苹果树问他：你为什么不为我祈祷了呢？小男孩说：我现在需要的已经不再是苹果了，我现在需要钱，有钱我可以买很多东西．苹果树说：我没有钱，不过你可以摘下我树

2、上的苹果卖掉换钱．最后，小男孩把苹果树上的苹果摘下来卖掉换了许多钱．一天天空下起了大雨，男孩淋雨跑到苹果树下祈祷：希望能有一栋房子可以挡雨，我就不用再淋雨啦．苹果树说：我没有钱可以给你买房子，不过你可以坎下我身上的树枝应该可以盖一间木屋，最后，男孩坎了苹果树上的树枝，盖了间木屋，从此他再不用淋雨了．之后过了很久，男孩都没有来，一天，男孩又来到苹果树下，苹果树很开心，说：来吧，为我祈祷吧！男孩说：我想要一艘船，我想环游世界．树面露难色，说：我没有钱可以为你买船，不过你可以用我的树干做成一艘船．最后，男孩用苹果树的树干做成一艘船，实现了他环游世界的梦想．一天天过去了，男孩没有回来

3、，苹果树觉得很寂寞，没了树干的他（她）经历着风吹雨打．终于有一天，男孩回来了．苹果树哭了，说：我现在已经没有东西可以给你了．男孩说：我已经不要任何东西了，我现在已经非常累了，我只想休息．苹果树开心笑了，说：现在我的树干像板凳一样平，最适合休息了．问（引出主题）：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母？A、初步感受1、让学生闭目回想两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！B、深入认识1、老师

4、讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。①六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！②年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”提问学生：从上面的故事里你看到了什么？2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一

5、件事②父母令你最高兴的一件事he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,n

6、oncoalmine3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？二、感恩父母（学会做人）1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么

7、哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母