中学2018-2019学年第一学期德育工作计划安排

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1、中学2018-2019学年第一学期德育工作计划安排一、主要工作在校长室和党支部领导下，各部门密切合作，以营造五大校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。二、工作安排时间主要安排8月份：开学准备1．学校德育领导小组学期初工作会议，制定学校德育工作计划；2．召开首期班主任培训例会，总结暑期活动；3．组织新一批班主任工作培训，做好报到日的一切准备，确保有序、无

2、差错。9月份：弘扬和培育民族精神月1．开学典礼；2．学校组织收看“开学第一课”，开展观后征文等活动；3．各班制定班级工作计划，以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动；初一开展“新生入学安全教育”系列活动，年级组召开班情工作交流会；4．制定班主任工作计划并上交德育处；5．做好庆祝教师节、迎中秋庆国庆系列活动；6．开展“行为规范月”活动；7．组织开展初一“习惯养成”讲座；8．做好班级文化建设评比活动；9．组织学习校本德育课程《成长印记》，筹划新初一家长学校教育讲座；11.继续完善“海棠社团”全校性活动，继续培育“精品社团”；12.规划好新上岗

3、班主任的培训工作，推荐选拔“于洁工作室”新成员；13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作；10月份：爱国主义教育月1．组织参加第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操比赛；2．组织好2018年江苏省秉龙慈善基金（二中）推荐评优工作；3．开展“文明礼仪”教育活动，组织校园“规范之星”（初一）评选活动；4．召开班主任会议；5．初二年级组筹备社会实践活动；6．抓好校园“实践之星”（初二）评选等社会实践总结性工作；7．开展初三心理讲座；8．做好第二期黑板报评比工作；11月份：法制教育月1.学校德育领导小组期中工作会议，举办本学期家长委员会暨家长学校工

4、作年会，选举新一届学校家长委员会；2.筹划组织“法制宣传主题月”活动，积极开展法制宣传教育；3．开展期中考试考风考纪教育活动4．择优选拔参加xx市第七届班主任论坛，以及中学德育干部培训；5.开展校园“法治之星”评选活动，推优参评市级评优活动；6．开展初一心理健康讲座；7.做好第三期黑板报评比工作；12月份：感恩教育月1．召开班主任会议；2.举办第十二届校园“艺术节”系列活动；3．组织校园“感恩（勤奋）之星”（初三）评选活动；4．开设团校，开展团委干部培训和优秀学生干部(预备团员)的推选、培训工作；5．开展初二心理讲座；6.准备“庆元旦，迎新年

5、”系列活动7.安全、法制教育；8.做好第四期黑板报评比工作；2019年1月1．召开班主任会议；2．做好各项期末总结工作安排，做好xx市优秀班主任绩效考核工作；3．部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动；4．学校德育领导小组期末工作会议，完成2018年工作总结，编制2019年德育工作计划中学2018-2019学年第一学期德育工作计划安排一、主要工作在校长室和党支部领导下，各部门密切合作，以营造五大校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境

6、，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的提高提供保障。二、工作安排时间主要安排8月份：开学准备1．学校德育领导小组学期初工作会议，制定学校德育工作计划；2．召开首期班主任培训例会，总结暑期活动；3．组织新一批班主任工作培训，做好报到日的一切准备，确保有序、无差错。9月份：弘扬和培育民族精神月1．开学典礼；2．学校组织收看“开学第一课”，开展观后征文等活动；3．各班制定班级工作计划，以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动；初一开展“新生入学安全教育”系列活动，年级组召开班情工作交流会；4．制定班主任工作计划并上交德

7、育处；5．做好庆祝教师节、迎中秋庆国庆系列活动；6．开展“行为规范月”活动；7．组织开展初一“习惯养成”讲座；8．做好班级文化建设评比活动；9．组织学习校本德育课程《成长印记》，筹划新初一家长学校教育讲座；11.继续完善“海棠社团”全校性活动，继续培育“精品社团”；12.规划好新上岗班主任的培训工作，推荐选拔“于洁工作室”新成员；13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作；10月份：爱国主义教育月1．组织参加第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操比赛；2．组织好2018年江苏省秉龙慈善基金（二中）推荐评优工作；3．开展“文明礼仪”教育活动，组

8、织校园“规范之星”（初一）评选活动；4．召开班主任会议；5．初二年级组筹备社会实践活动；6．抓好校园“实践之星”（初二）评选等社会实践总结性工作；7．开展初三心理讲