河畔镇中小学教师基于交互式电子白板课堂教学应用

河畔镇中小学教师基于交互式电子白板课堂教学应用

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1、河畔镇中小学教师基于交互式电子白板课堂教学应用全员岗位练兵达标比武活动计划一、指导思想以《会宁县中小学教师基于交互式电子白板课堂教学应用全员岗位练兵达标比武活动方案》的通知为宗旨,以新课程理念为指导,以信息技术整合学科教学为重点,以教师专业成长为根本,以提高课堂教学效益为目标,以促进教师交互式电子白板应用能力为抓手,进一步更新教师课堂教学理念,提升教师信息技术应用于课堂教学的能力,推进课堂教学改革,促进教师专业发展,提升学校发展内涵,提高课堂教学质量和新课程实施水平。二、总体目标遵循信息技术要“走进课堂、服务教学、面向学生”的方针,在现代教育观的指导下,研究交互式

2、电子白板及技术在课堂教学中的有效应用,进一步探索和实践将其与教学设计、教学资源整合的有效途径,促进教师教育思想的转变,推动教学内容呈现方式、学生学习方式和教师教学方式的变革。通过达标过关,激发教师学“白板”、用“白板”的热情,实现人人“会用”、“爱用”、“用好”之目的,让电子白板这一新兴教学手段在今后全镇各校的教学中发挥更有效的作用,演绎出更加精彩高效的课堂;通过比武竞赛,发挥各校教师应用和实践新技术方面的示范和辐射作用,及时推广基于交互式电子白板技术的课堂教学新理念、新模式和新资源,为提高教育教学质量服务。具体目标如下:1.通过培训,加强教师的电子白板应用能力,

3、提高全校教师多媒体课的整体水平。2、积极开展电子白板课的普及,使教师依托电子白板进行有效的教研与学习。3、使每一位中青年教师拥有自制电子白板课件的能力,加宽学校电子资源的积累。4、鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用电子白板技术,不断提高教育信息资源的使用效益,提高教育教学管理的质量和效率,实现学校、教师和学生的可持续发展。三、培训对象培训对象:45周岁以下的任课教师。四、培训原则1、面向全员,突出骨干,按需实施,分类指导。2、理论与实践相结合的原则。五、培训时间单周五下午:3:30——5:00。六、培训内容1、软件安装及设备调试。2、主工具箱的使用;资源库使用。3

4、、课件介绍及分解学习制作方法。4、自制课件中技巧的运用。七、组织形式集中在新校区多媒体教室进行。八、培训要求1、提高电子白板运用的意识,真正使电子白板技术与学科整合。我们就是要通过电子白板的培训,切实提高教师的电子白板运用能力,将电子白板运用与学科的教学有机的融到一起。2、加强技能学习,全面提高教育教学质量。在教师熟练掌握计算机操作的基础上,熟练运用电子白板也是运用现代教育技术教学的关键。在今年的培训中,我们结合学校教学和教师实际,主要培养教师电子白板的基本运用及课件制作。3、参培教师要遵守请假制度,有事履行请假手续。4、按时出席,不迟到,不早退。5、集中培训时,

5、关闭手机,在老师授课过程中,教师之间不准互相说话,要求教师认真做好笔记。6、进行计算机实践操作中,教师要按要求进行练习,不要做与培训无关的事。7、遵守多媒体教室的一切规章制度。河畔中心小学2011-5-28

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