昆明教师招聘考试复习资料二

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1、昆明教师招聘考试复习资料二一、单选题（育萃教师招考与你一路相随）1、学生在课堂是听懂了老师的讲课，但到做题时却效果不佳。这是布鲁纳认知结构过程中的哪个环节出现了问题A.知识获得B.知识转化C.知识评价D.知识提取2、下列属于有意义接受学习的是（）A.背乘法表B.明确概念之间的关系C.应用公式解决问题D.科学研究3、学生通过学习直角、锐角，很快掌握钝角的概念，这是（）。A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移4、学习单词basket（篮子）后，再学习basketball（篮球），所产生的迁移是（）。A.一般迁移B.普遍迁移C.非特殊迁移D.具体迁移5

2、、在背诵一篇短文时，一般两端的内容记得快而牢，中间的内容难记且易遗忘，这种现象的解释是（）。A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说6、根据遗忘的干扰说，当学生学习一系列的词汇后立即对其测验，测验结果通常会出现（）A.只有开头几个词汇记忆较好B.所有词汇都没记住C.开头和最后几个词汇记忆较好，中间的词汇容易遗忘D.只有最后几个词汇被记住7、整合所学新知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（）A.复述策略B.元认知策略C.精细加工策略D.组织策略8、学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）A.认知

3、策略B.元认知策略C.管理策略D.复述策略9、下列选项中属于有结构良好的问题的是（）A.建筑设计B.剧本创作C.技术革新D.演员根据剧本表演角色20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,accepting

4、onlythelender710、寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是（）A.发现问题B.分析问题C.提出假设D.检验假设11、准备对某对象作出反应的意向或意图称为态度的（）A.认知成分B.评价成分C.情感成分D.行为成分12、学生原本是去劝架，但很快也变成了斗殴者，这主要是他的哪种道德情感被激起的表现？（）A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.伦理的道德情感D.集体主义情感13、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（）A.强化法B.行为塑造法C.代币奖励法D.示范法14、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的

5、照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（）A.全身松驰训练B.系统脱敏法C.行为塑造法D.肯定性训练二、填空题1、桑代克是现代教育心理学的奠基人，他把人和动物的学习定义为________。2、操作性条件作用是由美国心理学家_________提出的。他认为，人类的行为有两类：应答性行为和________。在日常生活中，人的行为大部分是_________性行为。3、数学学习中形成的认真审题的态度及其审题的方法也将影响到化学、物理等学科的学习活动，这种迁移属于_________。4、早期的迁移理论主要有形式训练说、_____

6、___、经验类化说和关系转换说。5、达到刚好成诵以后的附加学习，或者达到掌握标准以后的继续学习，叫做_______。6、研究表明，与适度学习相比，学习某材料的熟练程度达到_______时，记忆效果最好。7、将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略叫_______策略。8、_________是对认知的认知，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。9、已有的研究认为，智力与创造性的关系是________关系。20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucard

7、accountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender710、个人应用一系列的________，从问题的起始状态到达________的过程是问题解决。11、在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的________称为_______

8、_。12、态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的_______