团学活动满意度调查报告

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1、团学活动满意度调查报告  结果统计报告  一、前言  为了系统地了解我院学生对于本学期团委学生会所办活动的满意度情况,更好地发现活动中存在的问题,我们对教科院大一大二全体学生进行了问卷调查。  此次问卷调查共下发465份问卷,回收有效问卷404份,回收率达到%。  问卷内容主要涉及对本学期我院团学组织举办的大型活动满意度调查和下学期活动想法及建议。  二、被调查人员基本情况  本次调查的同学被分为4类,%被调查对象为团学干部(副部以上),%被调查对象为团学干事,%被调查对象为班委,%被调查对象为普通学生。    三、调查结果概要  3、1本学期团学活动工

2、作开展和进行总体满意度  3、1、1满意的地方  (1)活动组织者宣传到位,分工合理尽职尽责,使活动能如期举行;  (2)活动内容丰富,并且在质量方面有明显的提高;  (3)多数活动气氛活跃,形式多样,调动了同学们的积极性,使同学能从中受益;  (4)给个人一个展示自我,锻炼能力的机会,加强了同学们的合作意识,有利于增进情感。  3、1、2不满意的地方  (1)有10%的同学认为宣传不到位,通知不到位,造成同学们对活动的不了解;  (2)活动准备前期,效率不高,浪费了大量时间和人力;  (3)活动中,过程过于复杂,秩序太乱,主题不够明确,且时间太长,活动

3、涉及人员范围小,参与者专业结构严重失调;  (4)活动中的突发事件较多,处理的不是很及时;  (5)活动形式单一,缺乏创意,活动规模不大。  3、2对于本学期举办的活动满意度  3、2、1对于每一项活动的满意度  (1)迎新晚会%  (2)旧书义卖%  (3)趣味运动会%  (4)风雅小剧场%  (5)团辅素质拓展%  (6)三五讲座%  (7)团日活动%  (8)新生达人秀%  (9)学园文化沙龙%  3、2、2对于部分活动不满意的原因  (1)活动没有什么实际意义,局限于形式,而应更注重内容,贴近学生生活,符合大众需求,使同学能真正从活动中得到收益;

4、  (2)有%的同学认为活动太多,人力投入过多,许多活动都集中在一个时间点,造成两难局面,应该降低频率,注重质量;  (3)同学们的积极性没有被调动起来,都是被动地参加,有35%的普通学生对活动不了解;  (4)同学普遍反映活动举办时间多在周末,过多地占用了休息时间;  (5)学术类讲座方面,有同学认为讲座“假、大、空”,对自己没有实际的用处;  (6)活动功利性太强,会导致选拔不公平现象的发生,举办过程不透明,有的比赛结果只是少数人的意见;  (7)组织不当,场地太过单一,且太过简陋;  3、3对于本学期主题团日活动的开展你觉得存在哪些问题?有什么建议

5、?  (1)太过频繁,质量太低,只重形式,活动老套,没有创新,没有任何实际意义,同学们只当任务去完成;  (2)活动主题永远是党,主题沉重,离现实生活太远,导致同学们没有兴趣。可办一些回味经典的活动,丰富活动形式,增加趣味性,积极性;  (3)时间拖延,内容不够充实,且有些班级的团日活动,节目与主题无关;  (4)观摩人员不够专业,不正式,组织者由于组织次数多,态度不端正,慢慢变懒散了;本文地址:    3、4对于我院社团活动的开展你觉得存在哪些问题?有什么建议?  (1)整体质量不高,存在形式主义的社团;  (2)有%组织建设不到位,管理者缺乏经验,宣

6、传还不到位;  (3)有%的同学觉得社团数量太多,杂乱,没有品牌社团;  (4)社团规模太小,人数少,无法办大型活动,小活动参与率又太低。  3、5对于学术类讲座的主题征集  3、5、1三五讲座  考公,考编,考研,职场,就业创业,养身,时评,专业专场,社会问题,历史,礼仪,道德素质,旅游,文化欣赏,教育类讲座,人性升华  3、5、2学园文化沙龙  社会热门话题,艺术图片展,文学名著中的人物性格解析,专业技术,英语沙龙,心灵成长  3、5、3经验交流会  考公,考编,考研,职场,就业创业,教师基本功,院校选择,发展形式,沈永江老师,双学位,恋爱,家庭教育

7、  3、5、4名师面对面  名师对人生的感悟,李吉林老师,教授成长故事,人生经历分享,专业疑问,俞敏洪  3、5、5其他学术活动  实习,与外校多交流,学习借鉴其他学校良好的学习方式,看电影,郊游,参观主题博物馆,社会热点讨论  3、6你更喜欢参加什么类型的活动  (1)有%的同学认为应多开展娱乐活动;  (2)有%的同学认为应多开展社会实践、实习活动,以提高同学们的社会实践能力为主;  (3)有%的同学认为应多开展素质拓展等活动;  (4)有%的同学认为应多开展志愿服务活动,如有%的同学希望去幼儿园小学支教;  (5)有%的同学认为应多开展学术讲座或专

8、业交流,以增长知识和专业技能为主  四、提出解决方案  4、1通知、宣传方面  

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