2009年云南省昆明市中考数学试题及答案

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1、2009年中考昆明市数学试题一、选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分)1.9的相反数是()A.B.9C.-9D.-2.下面所给几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.2009年,我省高校毕业生和中等职业学校毕业人数达到24万人.24万用科学记数法表示为()A.24×105B.2.4×105C.2.4×104D.0.24×1044.一元二次方程x2-5x+6=0的两根之和为()ABCEFA.5B.-5C.-6D.65.如图,在△ABC中,点E、F分别为AB、AC的中点.已知EF的长为cm,则BC的长为()A.cmB.cmC.2c

2、mD.2cm6.下列运算正确的是()A.=±4B.2a+3b=5abC.(x-3)2=x2-9D.(-)2=7.某班5位同学的身高(单位:米)为:1.5,1.6,1.7,1.6,1.4.这组数据()A.中位数是1.7B.众数是1.6C.平均数是1.4D.极差是0.1ABCC1B18.在Rt△ABC中,∠C=90º,BC=4cm,AC=3cm.把△ABC绕点A顺时针旋转90º后,得到△AB1C1,如图所示,则点B所走过的路径长为()OBAyxA.5cmB.cmC.cmD.5cm9.如图,正△AOB的顶点A在反比例函数y=(x>0)的图象

3、上,则点B的坐标为()A.(2,0)B.(,0)C.(2,0)D.(,0)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)BCADE10.点A(-2,1)关于原点对称点为点B,则点B的坐标为.11.如图,B、A、E三点在同一直线上,请你添加一个条件,使AD∥BC.你所添加的条件是(不允许添加任何辅助线).12.分式方程+1=0的解是.13.等腰三角形的一个外角为100º,则这个等腰三角形的顶角的度数为度.ABCDOxy14.不等式组的解集为.15.如图,四边形ABCD是矩形,A、B两点在x轴的正半轴上,C、D两点在抛物线y=-x2+

4、6x上.设OA=m(0<m<3),矩形ABCD的周长为l,则l与mbeconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgener

5、ally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore9的函数解析式为.三、填空题(本大题共10小题,共75分)16.(6分)计算:(2009×2008-1)0+(-2)-1-

6、-

7、+tan60º.17.(7分)先化简,再求值:·÷,其中x=+1.18.(6分)某商场开展购物抽奖活动,抽奖箱中有3个形状、大小和质地等完全相同的小球,分别标有数字1、2、3.顾客从中随机摸出一个小球,然后放回箱中,再随机摸出一个小球.(1)利用树形图法或列表法(只选其中一种),表示摸出小球可能出现

8、的所有结果;(2)若规定:两次摸出的小球的数字之积为9,则为一等奖;数字之积为6,则为二等奖;数字之积为2或4,则为三等奖.请你分别求出顾客抽中一等奖、二等奖、三等奖的概率.AOByx19.(7分)如图,反比例函数y=(m≠0)与一次函数y=kx+b(k≠0)的图象相交于A、B两点,点A的坐标为(-6,2),点B的坐标为(3,n).求反比例函数和一次函数的解析式.ABDCE20.(7分)如图,AC是我市某大楼的高,在地面上B点处测得楼顶A的仰角为45º,沿BC方向前进18米到达D点,测得tan∠ADC=.现打算从大楼顶端A点悬挂一幅庆

9、祝建国60周年的大型标语,若标语底端距地面15m,请你计算标语AE的长度应为多少?21.(8分)某校数学活动小组随机调查学校住在校外的100名同学的上学方式,根据调查统计结果,按“步行”、“骑自行车”和“其他”三类汇总分析,并制成条形统计图和扇形统计图(如图所示).步行骑自行车其他上学方式其他20%人数6040200(1)请你补全条形统计图和扇形统计图;(2)求出扇形统计图中“步行”部分的圆心角的度数;(3)学校正在规划新的学生自行车停车场,一般情况下,5辆自行车占地2m2,另有自行车停放总面积的作为通道.若全校共有1200名同学住在

10、校外,那么请你估计,学校应当规划至少多大面积的学生自行车停车场?(骑自行车的学生按每人骑一辆计算)beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirement

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