《民法学一》课程教案

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1、《民法学一》课程教案（CivilLawⅠ）编制单位：法学院编写人：谈咏梅审核人：罗欢平编制时间：2011年7月10日一、课程信息本课程3学分、42学时，适用于法学、法务会计、法务金融专业本科生，即2011级法学1-12班。二、教学设计实现教学目的及要求的教学方式：《民法学一》是法学专业的一门专业核心课程，也是民法学的基础课和入门课。通过本课程的学习，使学生初步了解民法学的基本理论和知识，掌握民事法律关系及其构成要素、民事主体的种类与其基本内容，民事法律行为理论的核心内容、代理、诉讼时效与权利的行使，并能够初步运用民法学理论知识和我国现行法律规定对真实案

2、件进行法律分析。由于授课对象是大学一年级的新生，因此，本课程既要让学生理解民法学的基本理论和基本知识，又要培养学生对民法学的学习兴趣，所以采用的教学方式是以课堂讲授为主，辅之以习题课、案例讨论课和文献阅读，使学生能初步运用民法基本理论分析和解决民法的理论与实务问题。评估方式：召开教师、学生座谈会；课堂听课评估；课后辅导、作业评估；学生课程学习参与度评估等方式。教学重点与难点：本课程的教学重点主要有：民法的概念和调整对象；民法的基本原则；民事法律关系的概念、特征、要素和分类；民事权利及其分类；自然人、法人及其权利能力和行为能力；民事行为的成立和生效要件；

3、无效民事行为、可撤销民事行为、效力未定民事行为的情形及其法律后果；代理的种类及无权代理；诉讼时效的种类、中止、中断和延长问题等。 本课程的教学难点主要有：民法与邻近法律部门的区别与联系；诚信原则的确立及面临的问题；民事权利的绝对性与相对性；自然人与法人权利能力、行为能力的区别；宣告死亡与自然死亡的法律后果；对胎儿权利的保护；无效的民事行为及其后果；表见代理及条件；附条件与附期限的法律行为；除斥期间与诉讼时效的区别等。与其他课程重复交叉内容的处理办法：为了避免与后续课程的重复交叉，本课程对于相关的教学内容进行调整，如对民事主体中的合伙部分，为避免与商法中

4、的合伙企业法冲突，所以在本课程中只介绍民法通则对于合伙的基础内容，而对合伙企业法的具体内容不做讲解。三、教学进度表周别授课次数授课章节与内容摘要教学时数备注11第一章民法概述第一节民法的概念与含义第二节民法的沿革第三节民法的调整对象第四节民法的渊源第五节民法的效力321第二章民法的基本原则第一节民法基本原则概述第二节民法的基本原则3作业3-42第三章民事法律关系第一节民事法律关系的概念与意义第二节民事法律关系的要素第三节民事法律事实第四节民事权利、民事义务、民事责任65-62第四章自然人第一节自然人的民事权利能力第二节自然人的民事行为能力第三节监护第四

5、节自然人的住所第五节宣告失踪和宣告死亡6作业71第五章法人第一节法人概述第二节法人的分类第三节法人的民事能力第四节法人的机关第五节法人的分支机构第六节法人的住所第七节法人的成立、变更和终止第八节法人的登记381第六章非法人组织第一节非法人组织概述第二节合伙第三节其他非法人组织391第七章物第一节物第二节有价证券310-112第八章民事行为第一节民事行为概述第二节意思表示第三节民事行为的成立和生效第四节附条件与附期限的民事行为6作业第五节无效的民事行为第六节可撤销的民事行为第七节效力未定的民事行为121第九章代理第一节代理的概念与特征第二节代理的分类第三

6、节代理权第四节无权代理与表见代理3131第十章诉讼时效、除斥期间与期限第一节时效制度概述第二节诉讼时效第三节除斥期间第四节期限3作业141复习3四、考核方式及比例本课程考核分为两部分，即平时成绩和期末考试。平时成绩占比40%，主要由课堂表现和平时作业成绩组成，课堂表现占比10%，其中包括课堂演讲和讨论环节，作业占比30%，布置至少三次书面作业；期末考试采取闭卷形式，占比60%，主要题型为选择题、名词解释、简答和案例分析，既考查学生对基础知识的识记，更注重考查学生对知识的理解和运用。五、教案设计第一章民法概述相关章节内容第一章民法概述第一节民法的概念与含

7、义第二节民法的沿革第三节民法的调整对象第四节民法的渊源第五节民法的效力教学目的与要求掌握民法的概念和调整对象；了解民法的沿革、民法的渊源及其适用范围。重点与难点民法的概念；民法的调整对象；民法的适用范围。教学方式课堂讲授结合案例分析参考资料1、王利明：《民法总则研究》，中国人民大学出版社2003年版。2、李开国：《民法总则研究》，法律出版社2003年版。3、龙卫球：《民法总论》（第2版），中国法制出版社2002年版。4、梁慧星：《民法总论》，法律出版社2001年5月。5、马俊驹、余延满：《民法原论》，法律出版社2007年版。作业备注第二章民法的基本原则

8、相关章节内容第二章民法的基本原则第一节民法基本原则概述第二节民法的基本原则教学目的与要求掌握民