山东省实验中学2015届高三第一次模拟考试文综

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1、山东省2015届高三模拟考试第I卷（选择题 140分）百度迁徙地图是指基于手机定位数据而制作的国内城市间人口流动实时地图。下图为2015年2月16日（腊月二十八）12时百度迁徙地图。读图，完成第1～2题。1．百度迁徙地图  A．数据收集应用了RS和GPS技术  B．具有直观、数据更斯快的特点  C．利用虚拟技术可预测人口流动方向  D．可进行交通方式选择与行程规划2．有关图示时段的人口流动现象，叙述正确的是  A．入口流动集中于东部经济地带、中西部人口流动数量较少  B．重庆、西安等中西部城市短途客流的增加反映

2、了其经济水平的提爿 C．图示人口迁移的主要影响因素是经济因素 D．人口从北京、上海等东都城市流出体现了逆城市化进程下图为我国东部地区某城市土地利用类型分布示意，该城市市区人口的5万人。读图，完成3~4题。3．图中甲、乙、丙为该城市主要功能区。丙功能区的布局优势是  A．上风上水，环境优美  B．地处城镇边缘，地价较低  C．靠近城市，水源优质  D．公路过河点位置，交通便利4．为完善城市交通网，该城市应尽快增建  A．市内地铁    B．城市环路  C．高速铁路    D．过河桥梁   读世界夏季水热组合类型分

3、布示意图，完成5～6题。5．据图，下列关于世界水热组合状况的叙述，正确的是  A．我国夏季普遍高温  B．半球部分地区较再半球气温低的原因是距海较近  C．非洲水热组合类型约分布体现了经度地带性地域分异规律  D．冬季，亚欧大陆分布最广的水热组合类型应为II6．下列关于图中水热组合类型成因的叙述，正确的是  A．澳大利亚的水热绌争类型1与东南亚的水热组合类型1在成因上相同  B．南美洲水热组合类型8的形成主要受洋流的影响  C．水热组合类型4的形成取决于副热带高气压的控制  D．水热组合类型2虽然在亚欧大陆东西

4、两侧均有分布，但其成因不同   下图为某沿海地区斑碛地貌示意。读图，完成7～8题。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandac

5、hieve97．①、②分别示意两种地板构造，M、N分别示意两种地形类型。按照其形成时间的先后，正确的判断是 A．①②N B．①②M C．M①② D．MN②8．图示区域水循环及其河流、湖泊的叙述，正确的是 A．图示区域水循环参与了①处地质构造的形成过程 B．图示区域水循环活跃程度7月大于1月 C．图中河流干流发生弯由的根本原因是地形因素 D．图示区域水循环总量的减少与图中湖泊关系密切下图为某水库1992至2002年输沙量变化图，读图，完成9～10题。9．仅考虑输沙量，1992~2002年间该水库厍容量  A．变化

6、不大    B．一直增大    C．不断减小    D．93、94年最小10．该水库建成后 A．水库上游水土流失加剧 B．河口三角洲不断扩大 C．水库周围地下水位上升 D．下游风化侵蚀作用减弱风光互补太阳能路灯以风能和太阳光为能源，为蓄电池充电，晚上蓄电池给灯源供电照明，该路灯安全节能无污染，广泛应用于道路照明、景观照明、交通监控、通讯基站、学校科普、大型广告、家庭供电等各个方面。下图为105°E附近某城市街道的风光互补太阳能路灯示意图，读图回答11～12题。11．图示时刻，北京时间大约为  A．9：00 B．

7、12;00  C．l4:00  D．16:0012．我国风光互补太阳能路灯广泛使用，将会 A．解决我国能源短缺问题 B．提高地表气温 C．提高工业结构中轻工业所占比重 D．减缓我国能源紧张13．有学者将唐、宋、明、清皇帝召开御前会议的礼仪作了一个概括，下列各项表述中对应准确的是  A．坐而论道、颔首直立、三跪九叩、伏地跪拜  B．坐而论道、三跪九叩、颔首直立、伏地跪拜  C．领首直立、坐而论道、伏地跪拜、三跪九叩  D．坐而论道、颔首直立、伏地跪拜、三跪九叩14．（唐）杨国忠专权时。“多征蒲州县农人令铸钱”，因

8、农民无专门技术，结果是“费力无功”。韦纶建议“厚悬市估价，募工晓者为之”，“由是役用减而鼓铸多”。这个变化反映的是 A．为政者应轻徭薄赋    B．韦纶重农抑商 C．杨国忠发用民力  D．扈专制提高了劳动效率15．葛兆光先生指出：“尽管这些对于旧制度的激烈批判……被描绘成‘启蒙思潮’，但这些思想表达的垒部合理性，却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上，本身未必是理性的思考和冷静的分视