学雷锋主题班会资料课件

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1、雷锋的社会调查资料调查     谁是雷锋?     是唐代的,还是元代的?昨天,记者在一所小学门口,随机采访了13个学生,除一名三年级学生完全不知道雷锋外,其他12人都知道有个“雷锋”,但只有3个人大概知道“雷锋是个什么样的人”。“雷锋是古代人吧,我不太了解,只听说他喜欢做好事,是个好人。”一位小学三年级男生周一辰(音)说。另一位男生杨见昆(音)则说:“好像是战争年代的人吧,反正是好久以前的人,我不太了记得了。”“元代的吧?呵呵,不知道是唐代的还是元代的。”还有一位男生最后干脆说,“反正我不认识他!”更多的学生表示:

2、雷锋嘛,听说过这个人,可不太清楚。只有一位在班上号称“博士”的五年级学生对雷锋还算比较了解,他说:“雷锋是建国后出名的人,做过很多好事,比如曾经在雨中救助过一位老奶奶,当过兵,还做过修鞋的,后来毛主席号召人们向他学习……”什么是学雷锋?     进社区扫地,还是帮盲人过马路?雷锋到底是谁,学生们说不太清楚,但“什么是学雷锋”,学生们答得很快。三年级学生姚玲说:“学雷锋,就是如果看见不会游泳的人掉水里了,会游泳的要下去救人,这是我们老师告诉我们的。”同样是三年级的另一名男生说:“学雷锋就是帮助盲人过马路。”一位五年级的

3、学生表示,为了学雷锋,他们班将组织同学进社区打扫卫生。还有一位初三学生回忆说,从小学开始,每年学雷锋,好像都进社区扫地、到敬老院看孤寡老人这样的活动,反正他的印象里,学雷锋就是做好事。雷锋日记精选一九五八年六月七日如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽

4、?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。一九五九年十月二十五日青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。为什么学雷锋做好事的人越来越少?不仅仅是人们现在不愿意去做,更多的是现在已经缺少这种环境了!为什么学雷锋做好事的人越来越少?网友1:不仅仅是人们现在不愿意去做,更多的是现在已经缺少这种环境了!网友2:不是吧?我就经常做些事,像我要扔纸包装箱,矿泉水瓶,小区里有一回迁户很困难,我就给他送去,不知算不算好事。网友3:教育是一个

5、方面,社会环境更是一个重要的因素,现在做好事很多人要怀疑你的动机,有危险时其他人都不管,有误解时你还要承担责任,关键是做好事的对象也不感谢你,这样一种环境下谁还去做好事呢?网友4:我们这里所说做好事是指一些比较重要的好事,如在别人困难的时候、危机的时候,鼎力相助,在别人需要的时候和痛苦的时候帮助解救等等,这些好事是需要个人付出很多而没有报偿的。可现在呢?许多人认为这是傻子的行为,现在做好事很多人要怀疑你的动机,有危险时其他人都不管,有误解时你还要承担责任,关键是做好事的对象也不感谢你,这样一种环境下谁还去做好事呢?3

6、月5日是雷锋纪念日。每年的这个时候,我们都要纪念雷锋,学习雷锋精神。可是,从这些年的社会情况看,雷锋精神并没有引领社会道德风尚,社会上助人为乐的少,损人利己的多,社会道德滑坡的趋势较为明显。有人戏称:“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”。“学雷锋,一阵风”不是好现象。要解决这个问题,关键是要搞清楚为什么许多人不学雷锋,只有找到这个病根儿,对症下药,学雷锋才不会变成走过场,一阵风。   我认为,今天许多人不学雷锋主要是因为三个方面的原因。一是认为做好人没有好报;二是觉得学雷锋不容易;三是看到许多人、特别是一些党员干部没

7、有学雷锋,认为如果自己学雷锋就是傻子。俗话说“好人有好报”。可是在现今社会,帮助摔倒的老人有可能被判赔偿几万,抓小偷有可能反被打,救起落水妇女儿童有可能连声谢谢都换不来,面对如此社会现实,许多人当然会选择“出门在外,少管闲事”,而不是“路见不平,拔刀相助”了。同时,雷锋精神在许多人看来高不可攀也是个问题。在现代社会,要做到“毫不利己,专门利人”是很难的。在不损及个人根本利益或在帮助别人只需要很短时间的条件下,许多人都愿意帮助别人,但要长期牺牲个人和家庭的很多利益去帮助别人,绝大多数人就做不到了。在晋职晋级、单位分房、

8、孩子入学这些问题上,许多人争之夺之唯恐不及,遑论学雷锋帮助困难同志了。因此,以全心全意为人民服务、无私奉献作为标准来要求普通人,许多人是无法达到要求的。现在,一些党员领导干部说一套,做一套,嘴里讲学雷锋、反腐败,可是自己却以权谋私,也是造成雷锋精神无法深入人心的重要原因。试想,当领导干部要求普通群众学雷锋,可自己却用公款大吃大喝、出国旅游的时候

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