安徽省全椒中学2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题及Word版含解析.doc

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家www.ks5u.com安徽省全椒中学2017－2018学年度高一第一学期期中考试物理试题一．选择题1.若平抛物体落地时竖直方向速率与水平方向速率相等，则其水平位移与竖直位移之比为（）A.1:1B.2:1C.:1D.1:1【答案】B【解析】根据v0=vy=gt得，t=．则水平位移x=v0t＝，竖直位移，则x：y=2：1．故B正确，ACD错误．故选B．2.跳伞运动员在刚跳离飞机，降落伞尚未打开的一段时间内：①空气阻力做正功；②重力势能增加；③动能增加；④空气阻力做负

2、功。以上说法正确的是（）A.①②B.③④C.②④D.①③【答案】B【解析】跳伞运动员跳离飞机，在尚未打开降落伞的这段时间内，运动员向下运动，重力对运动员做正功，重力势能减少；空气阻力对运动员做负功．由于重力大于空气阻力，运动员向下做加速运动，其动能增加，故①②错误，③④正确．故B正确．故选B.3.如图，甲从高h处以速度v1平抛小球A，乙同时从地面以初速度v2竖直上抛小球B，在B尚未达到最高点之前，两球在空中相遇，则（）A.两球相遇时间t=h／v1B.抛出前两球的水平距离s=hv2／v1C.相遇时A球速率v=g

3、h／v2D.若v2=，则两球相遇在h／2处-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家【答案】D【解析】设两球相遇时间为t，A的竖直位移为：y1=gt2；B做竖直上抛运动，有：y2=v2t-gt2由几何关系知：y1+y2=h；联立解得：，故A选项错误；抛出前两球的水平距离等于A平抛运动的水平位移s=v1t=，故B错误；相遇时A球的竖直分速度vy=gt=，A水平分速度v1，所以相遇时A球的速率为：，所以C错误；由A分析得：，A球的竖直位移为：，B球距地面也为

4、，则两球相遇在处，故D选项正确；故选D.点睛：此题关键是分析两球在水平方向和竖直方向的运动规律，根据水平位移和竖直位移的关系列出方程求解.4.当汽车通过拱形桥顶点的速度为10m/s时，车对桥顶的压力为车重的3/4，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，则汽车通过桥顶的速度应为（）A.15m/sB.20m/sC.25m/sD.30m/s【答案】B【解析】试题分析：根据竖直方向上的合力提供向心力求出桥的半径，当汽车不受摩擦力时，支持力为零，则靠重力提供向心力，根据牛顿第二定律求出汽车通过桥顶的速度

5、．在最高点重力和支持力的合力充当向心，根据牛顿第二定律得：，即，解得，当摩擦力为零时，支持力为零，有，解得，B正确．5.地球半径为R，地面上重力加速度为g，在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其线速度的大小不可能是（）A.；B.；C.D.【答案】A【解析】当卫星在地球表面附近做圆周运动时线速度是第一宇宙速度，利用万有引力提供向心力求解第一宇宙速度．设卫星质量m，地球质量M，由万有引力提供向心力得：-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家解得：，将黄金

6、代换：GM=gR2代入得：；在高空绕地球做匀速圆周运动的人造卫星线速度都要比第一宇宙速度要小，所以不可能是，故选A.点睛：本题主要考察第一宇宙速度的求解方法；要知道第一宇宙速度是卫星的最大环绕速度，也是最小的发射速度．6.如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是()A.b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度B.b、c的向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度C.c加速可追上同一轨道上的b，b减速可等候同一轨道上的cD.a卫星由于某原因，轨道半径缓慢减小，其线速度也将减小

7、【答案】A【解析】试题分析：卫星绕地球做圆周运动时，万有引力提供圆周运动的向心力，据此讨论卫星做圆周运动时线速度、向心加速度与半径大小的关系，知道做圆周运动的卫星突然加速时会做离心运动而抬升轨道解：卫星运动时万有引力提供圆周运动向心力有：知：A、卫星的线速度知，卫星bc轨道半径相同，线速度大小相同，a的半径小于bc的半径，故a的线速度最大，故A正确B、卫星的向心加速度a=，则知，a卫星轨道半径小，向心加速度大，故B错误；C、c卫星加速时，做圆周运动向心力增加，而提供向心力的万有引力没有变化，故c加速后做离心运

8、动，轨道高度将增加，故不能追上同一轨道的卫星，同理减速会降低轨道高度，也等不到同轨道的卫星．故C错误；D、根据线速度关系知，知卫星轨道高度减小，线速度将增加，故D错误．故选：A-10-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家【点评】本题的关键是掌握万有引力提供圆周运动向心力，并据此灵活掌握圆周运动半径与线速度、向心加速度的关系，掌握卫星变轨原理是关键