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时间:2018-09-15
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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小学信息技术教学计划-2018学年度第二学期小学信息技术教学计划 2016-2016学年度第二学期教学计划 学校:五指山市红星学校科目:小学信息技术-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-------------------------
2、----------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小学信息技术教学计划-2018学年度第二学期小学信息技术教学计划 2016-2016学年度第二学期教学计划 学校:五指山市红星学校科目:小学信息技术-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读------------
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4、读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小学信息技术教学计划-2018学年度第二学期小学信息技术教学计划 2016-2016学年度第二学期教学计划 学校:五指山市红星学校科目:小学信息技术-----------------------------------------------最新财经经济资料------
5、----------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------姓名:伍秀清 一、指导思想 根据学校工作计划和新课改的指导思想,以及学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能
6、力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学生情况分析 三至六年级有9个班,学生家庭基本没有计算机,接触计算机的时间只有在学校的每星期一节课40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识,基本技能较差。大部分学生学习兴趣较浓,主动求知。 三、教材总体分析 本课程采用海南出版社编写的教材。教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手,提出问题或目标,通过示范操作或阅读课本完成任务,从而激发学生的学习兴趣,培养学生发现问题和解决问题的能力。教材以信息处理为主线,注重培养学生的信息意识
7、以及获取、分析、处理、传递、运用信息的技能,培养学生自主学习和合作学习的能力,培养学生创新精神和实践能力。 四、教学目标 知识与技能: 三年级: 1、初步了解Word窗口结构及其功能;学会进入与退出Word的方法;初步了解文件保存方法 2、掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态 3、学会打开文档,掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法; 4、掌握插入艺术字的方法,并能作相应的调整 5、了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法。 四年级: 1、学会在Windows文
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