02--09上海中考化学部分分类题（5）

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1、考点二十：信息阅读与迁移（03/35）．距地球15~35km处，有一个臭氧层。关于臭氧的叙述不正确的是…………（）A．臭氧是一种单质B．臭氧和氧气的性质完全相同C．臭氧和氧气混合后形成的是混合物D．臭氧转化成氧气，发生了化学变化（03/42）．纳米材料和纳米技术的应用涉及现代生产和生活的各个方面。用纳米级的某种氧化物作催化剂，使汽车尾气中CO和NO反应，并转化为两种气体，其中一种可参与植物的光合作用，另一种是空气中含量最多的气体，这两种气体是________和_________。（03/43）．某地区发生水灾，为了解决当地居民缺乏洁净的生活用水问题，支援灾区的上海医疗队员

2、们挨家挨户的发放固体净水剂并标明用量，其中一包是漂粉精，其作用是杀菌消毒；另一包是明矾，其作用是___________。（03/48．化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立地发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响（即认为一切可以燃烧的物质都是由灰和“燃素”组成的，物质燃烧后剩下的是灰，而燃素本身变成了光和热，散到空中去了），使他们放弃了自己的研究成果。根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家拉瓦锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量定量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背。他大胆质疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，

3、真正发现了氧气。请回答：⑴拉瓦锡之所以成为氧气的真正发现者，应该归功于拉瓦锡具有____________________________________________________________的科学精神。⑵拉瓦锡推翻“燃素理论”的实验事实是：__________________________________。⑶用学过的理论解释磷燃烧时质量的变化情况：_______________________________。⑷写出实验室制备氧气的化学方程式：_______________________________________。⑸实验室可用____________法

4、来收集氧气。⑹用⑷⑸中的方法制备和收集氧气时，需要的玻璃仪器是（填编号）：__________。a.试管b.漏斗c.酒精灯d.导管e.胶头滴管f.集气瓶g.量筒（04/35）、在一定条件下，木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（）A、反应后产生的气体都有毒B、反应类型都是置换反应C、反应后都能生成红色固体D、反应前后各元素的化合价都发生了变化(04/50B)、（1）淀粉溶液是一种常用的化学试剂，它遇到碘水显_________色。（2）如图所示，利用维生素C能使淀粉－碘溶液褪色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少。要得出第6页共6页正确结论

5、，实验过程中不需要进行控制的条件是（）A、烧杯的大小必须相等B、烧杯中的淀粉－碘溶液的质量必须相等C、胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等D、胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等（3）人体需要的营养素，除了淀粉、类、维生素外，还有水、油脂、蛋白质和_____等。（05/41）、物质的用途一般都与物质的性质密切相关。某同学根据此规律进行归纳、整理，请你帮助他补充填空：填空物质性质→用途氢气①→填充升空气球一氧化碳②→冶炼金属示例物质性质→用途活性炭吸附性→作净水剂盐酸酸性→除铁锈（06/43）、某研究小组对用H2O2分解生成H2O和O2的实验条件进行以下实验探究：①往盛有5mL

6、5%H2O2溶液的试管中，伸入带火星的木条，木条不复燃。②往盛有5mLw%H2O2溶液的试管中，加入agMnO2，伸入带火星的木条，木条复燃。③往盛有5mLw%H2O2溶液的试管中，加入agFe2O3，伸入带火星的木条，木条复燃。④经检验，②、③中反应后试管中仍分别含有agMnO2和agFe2O3。问题：（1）MnO2、Fe2O3在上述反应中的作用是______________________________。（2）实验②、④中H2O2的浓度（w%）以___________为宜。研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据：用足量等体积H

7、2O2溶液制取相同体积O2所需的时间浓度时间（min）条件30%H2O215%H2O25%H2O2加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0问题：（3）从上表中能得出哪些结论？______________________________________________________________________________________________________。第6页共6页(08/48)．为了探究影响硝酸钾固体在水中溶解质量多少的因素，某研究小组开展了以下的探究活动，请你根据实验