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1、2014年秋季写字比赛方案一、活动目的 书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，决定举行全校性写字比赛。二、硬笔书法写字比赛的条件、内容、要求1、全员参赛，各班由任课语文老师在所任教班级中举行选拔赛，上交2名优秀学生作品（每人限定一份）至教研组长。 2、活动筹划人：徐梦霞 3、比赛负责人：各班班主任 4、评委：各班语文老师 5、比赛时间和地点时间：10月31日下午班队课地
2、点：各班教室6、比赛要求：（1）学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评。（2）一、二、三年级用铅笔抄写，四到六年级用黑水性圆珠笔或钢笔抄写，统一使用方格纸。（3）每位参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍。otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939served
3、asrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCom
4、mitteeSecretary,Ministersand（4）注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确（注意，一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格）。（5）各年级的比赛同一时间进行，各楼负责人负责计时和将作品统一收齐并送教研组长处。一楼负责人：何梦梦二楼负责人：罗马三楼负责人:王宏杰四楼负责人：杨阳（6）比赛时学生需自带语文课本。（7）各班班主任任务：①负责领取比赛专用纸,布置写字比赛内容。②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。③15分钟到后通
5、知学生结束，并收齐、整理学生作品交负责人。7、比赛内容：一、二、三年级：两首古诗。四至五年级：课文中的一个片段。8、注意事项（1）写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。（2）学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正下方，无作者信息算无效作品处理。三、评比要求otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Starti
6、ngin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderofthe
7、CountypartyCommitteeSecretary,Ministersand1、评委：由教研组统一组织各班语文教师进行评定。评比时间：10月31日下午3点50后2、评比要求（1）总分（100分）：工整匀称（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面整洁（10分），错别字、涂改一个字扣0.5分。（2）同一作品，至少由三位老师评价，取平均分。低段评中段，中段评高段，高段评低段。（3）语文老师需回避所任年段的作品评价。四、奖励方法1、一、二年级评出一等奖5名，二等奖6名，三等奖7名。三、
8、四年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。五六年级一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。获奖的学生由教务处颁发奖状；非优秀作品亦须交教导处存档。2、获奖的优秀作品将进行展示，获奖选手和奖状一起拍照。并且由班主任向家长通报表扬。2014年10月21日otherstaffoftheCentre.Durin
