高中物理 第1章 3运动快慢的描述-速度课时作业 新人教版必修1

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1、【长江作业】2015-2016学年高中物理第1章3运动快慢的描述-速度课时作业新人教版必修1[全员参与·基础练]1.下列关于速度的说法正确的是(  )A.速度是描述物体位置变化的物理量B.瞬时速度方向就是物体运动的方向C.位移方向和瞬时速度方向一定相同D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的【解析】 由于速度是描述物体位置变化快慢的物理量,故A错.速度方向和运动方向是指同一方向,B对.位移方向和速度方向不一定相同,C错.匀速直线运动中速度是恒定的,D错.【答案】 B2.(多选)对速度的定义式v=,以下叙述正确的是(  )A.物体做匀速直线运动,速度v与运动的位移x成正比,与运动的时间t成

2、反比B.速度v的大小与运动的位移x和时间t都无关C.此速度定义式适用于任何运动D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量【解析】 v=是计算速度的公式,适用于任何运动,选项C正确;此式只说明计算速度可用位移x除以时间t来获得,并不是说v与x成正比,与t成反比,选项A错误,B正确;速度的大小表示物体运动的快慢,方向表示物体运动方向,选项D正确.【答案】 BCD3.2013年11月8日超强台风“海燕”重创菲律宾.气象部门说,登陆时,“海燕”持续风速235km/h,中心最大风速达到314km/h.其中的两个速度数值分别是指(  )A.平均速度,瞬时速度B.瞬时速度,平均速度C.平均速度,平均速

3、度D.瞬时速度,瞬时速度【解析】 平均速度对应的是一段时间或一段位移,而瞬时速度对应的是某时刻或某位置,由“持续”知,235km/h指的是一段时间的平均速度,314km/h是指瞬时速度,故A正确.【答案】 A4.(多选)(2014·重庆一中高一检测)以往公路上用单点测速法测车速,个别司机由于熟知测速点的位置,在通过测速点前采取刹车降低车速的方法来逃避处罚,但却很容易造成追尾事故,所以有些地方已开始采用区间测速,下列说法正确的是(  )图1-3-4A.单点测速测的是汽车的瞬时速率B.单点测速测的是汽车的平均速率C.区间测速测的是汽车的瞬时速率D.区间测速测的是汽车的平均速率【解析】 单点

4、测速测出的是汽车经过测速仪的速率,是瞬时速率,A对,B错;区间测速测出的是汽车在某段路程内的平均速率,C错,D对.【答案】 AD5.(多选)(2014·海口一中高一检测)对于瞬时速度和平均速度的理解,下列说法正确的是(  )A.瞬时速度为0,平均速度一定为0B.瞬时速度为0,平均速度可以不为0C.瞬时速度不为0,平均速度一定不为0D.瞬时速度不为0,平均速度可以为0【解析】 车辆中途刹车停止后,再启动运行的一段时间内平均速度不为0,但停止时的瞬时速度为0,A错误,B正确;物体沿一圆周运动一圈的过程中,瞬时速度不为0,但位移为0,所以平均速度为0,C错误,D正确.【答案】 BD6.(20

5、14·衡水高一检测)在日常生活中,人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率.某同学假日乘汽车到南京观光,在公路上两次看到路牌和手表如图1-3-5所示,则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为(  )图1-3-5A.60km/h   B.29km/hC.19km/hD.9km/h【解析】 20min=h,故平均速率v===60km/h,A正确.【答案】 A7.(2014·武汉高一检测)将一小球竖直向上抛出,经时间t回到抛出点,此过程中上升的最大高度为h.在此过程中,小球运动的路程、位移和平均速度分别为(  )A.路程2h、位移0、平均速度B.路程2h、位移0、

6、平均速度0C.路程0、位移2h、平均速度0D.路程2h、位移h、平均速度【解析】 由题可知,球上升h又落回抛出点,则球的路程为s=h+h=2h,位移为0,平均速度等于位移与时间的比值,则平均速度为零.故B正确,ACD错误.【答案】 B8.一辆火车长为100m,速度为5m/s.它通过一根直径为2cm的标志杆大约需要多长时间?它通过长为50m的大桥需要多长时间?图1-3-6【解析】 火车通过杆志杆所走的位移大小等于火车的长度,x1=100m,火车通过大桥所走的位移大小等于火车和大桥长度之和,x2=100m+50m=150m根据v=得,通过标志杆的时间:t1==20s,通过大桥的时间:t2=

7、=30s.【答案】 20s 30s[超越自我·提升练]9.(多选)(2014·肇庆期末)如图1-3-7所示,水平面内的玩具汽车从A点由静止出发并开始计时,沿曲线轨迹的箭头方向运动,到达B、C、D、E四点分别用时1s、2s、3s、4s.下列对玩具汽车的说法,正确的是(  )图1-3-7A.它在AB段的平均速度是1m/sB.它在ABC段的平均速度是1m/sC.它在ABCDE段的平均速度是0.75m/sD.它在A点的速度是1m/s【解析】 AB段的平

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