杭州行知小学液晶拼接屏系统和虚拟化实验室设备采购项目

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1、杭州市西湖区政府采购公开招标文件杭州市行知小学液晶拼接屏系统和虚拟化实验室设备采购项目招标文件编号：XHZFCG-2016-G-67杭州市行知小学杭州市西湖区政府采购中心二Ο一六年七月二十一日第85页共85页杭州市西湖区政府采购公开招标文件目录第一部分招标公告第二部分编制和提交采购响应文件须知第三部分项目技术规范和服务要求第四部分采购合同的一般和特殊条款第五部分应提交的有关格式范例第85页共85页杭州市西湖区政府采购公开招标文件第一部分招标公告杭州市西湖区政府采购中心作为采购机构，就“杭州市行知小学液晶拼接屏系统和虚拟化实验室设备采购项目

2、”进行公开招标。具体如下：1、招标编号：XHZFCG-2016-G-672、采购项目名称及预算：杭州市行知小学液晶拼接屏系统和虚拟化实验室设备采购项目标项采购内容预算（万元）采购单位一液晶拼接系统51.8杭州市行知小学二虚拟化实验室设备86杭州市行知小学3、招标内容：杭州市行知小学液晶拼接屏系统和虚拟化实验室设备采购项目，共计2个项，标项一为液晶拼接屏系统，标项二为虚拟化实验室设备。具体包括：设计、供货、施工、安装、调试、相关验收和维护等。投标人可以就上述项目的一个直至全部标项进行投标，同一标项不得拆标。详见招标文件。4、合格的投标人应具

3、备的资格要求：（1）在中华人民共和国境内注册，具有独立法人资格或符合浙财采监[2013]24号第六条规定的企业，符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定，且符合、承认并承诺履行本招标文件各项规定，所提供的货物和服务须在我国境内合法生产销售的；（2）具有较强的项目管理、设备集成、技术服务和组织实施能力，并具有相关项目实施的经验，能够独立承担本项目实施。5、采购方式：公开招标。6、领取标书时间:2016年7月21日起至2016年7月29日止（均为工作时间：上午09:00-11:30，下午14：00-17：00，节假日除外）。7、领取标

4、书地点:杭州市竞舟路228号（杭州市西湖区公共资源交易中心三楼政府采购办公313室）。8、获取标书文件方式：到西湖区政府采购中心报名后免费领取本项目招标文件（采购机构将拒绝接受未在西湖区政府采购中心报名本项目而获取招标文件的响应文件）。9、领取标书时必须携带有效的营业执照副本复印件、法人委托书、税务登记证复印件、社保登记证复印件等（复印件均需加盖公章）。第85页共85页杭州市西湖区政府采购公开招标文件10、投标截止时间与地点：2016年8月11日上午9时30分止（逾期或不符合规定的投标文件恕不接受），地点：杭州市竞舟路228号（杭州市西湖

5、区公共资源交易中心三楼开标室二）。11、开标时间与地点：2016年8月11日上午9时30分，地点：杭州市竞舟路228号（杭州市西湖区公共资源交易中心三楼开标室二）。12、因投标保证金实行网上收退系统，具体操作详见（杭州银行官网/杭银在线，网址：http://hyzx.hzbank.com.cn/hykx/logon.jsp）。首次使用该系统的投标单位请到313室提前办理本单位基本账户信息备案，备案成功后，才能取得杭银在线系统登录用户名和密码。13、质疑和投诉：（1）供应商认为招标文件、采购过程和中标、成交结果使自己的权益受到损害的，可以在

6、知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，以书面形式向采购机构提出质疑。（2）供应商对采购机构的质疑答复不满意或者采购机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。（3）质疑受理地点：杭州市西湖区人民政府采购中心（杭州市西湖区竞舟路228号三楼313室）；联系人：缪新新；联系电话：0571-85368157。（4）投诉受理地点：杭州市西湖区政府采购管理办公室（杭州市文三西路18号1004室）；联系人：刘延军；联系电话：0571-58101864。14、联系人：杭州市西湖区政府采购中心：严晓

7、静，联系电话：0571-86834771，传真：0571-86834771。杭州市行知小学（杭州市学院路行知巷6号），联系人：王振宇，联系电话：13857151311。杭州市西湖区政府采购中心二0一六年七月二十一日第85页共85页杭州市西湖区政府采购公开招标文件第二部分编制和提交采购响应文件须知前附表条款内容规定1项目说明：项目名称：杭州市行知小学液晶拼接屏系统和虚拟化实验室设备采购项目实施地点：杭州市学院路行知巷6号一、项目综述：杭州市行知小学液晶拼接屏系统和虚拟化实验室设备采购项目，共计2个项，标项一为液晶拼接屏系统，标项二为虚拟化实

8、验室设备。具体包括：设计、供货、施工、安装、调试、相关验收和维护等。投标人可以就上述项目的一个直至全部标项进行投标，同一标项不得拆标。详见招标文件。二、建设原则：该系统建设按照“先进、主流、可