认识锐角和钝角教案-钝角的定义

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5、标准实验教材二年级下册第三单元:图形与变换的第一课时锐角和钝角，第38页至40页。　　教学目标　　1、学生能在直角的基础上辨认出锐角和钝角，能用自己的语言完整、准确地描述锐角和钝角的特征，并学会借助工具来验证锐角、直角和钝角。　　2、学生在经历观察、操作、分类、比较等学习活动中，培养学生的观察能力、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读------------------------------

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7、地描述锐角和钝角的特征，并学会借助工具来验证锐角、直角和钝角。　　2、学生在经历观察、操作、分类、比较等学习活动中，培养学生的观察能力、-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~18~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------

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