天津工业大学+++++++毕业论文格式

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1、天津工业大学毕业设计(论文)(此处填写题目,三号宋体,加黑,居中)姓名许国锋学院继续教育学院专业机电一体化指导教师闫老师职称2013年4月20日(用抽竿夹装订,一式三份)天津工业大学毕业设计(论文)任务书题目电机驱动运动工作台控制系统的设计学生姓名许国锋学院名称继续教育学院专业班级11级课题类型设计类或论文类课题意义任务与进度要求主要参考文献起止日期2013年1月10日-----2013年4月20日备注院长教研室主任指导教师毕业设计(论文)开题报告表2013年1月10日姓名许国锋学院继续教育学院专业机电一体化班级11级题目指导教师一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、

2、目的和意义:二、进度及预期结果:起止日期主要内容预期结果完成课题的现有条件审查意见指导教师:年月日学院意见主管领导:年月日“专科不用此项”天津工业大学本科毕业设计(论文)评阅表(论文类)题目学生姓名学生班级指导教师姓名评审项目指标满分评分选题能体现本专业培养目标,使学生得到较全面训练。题目大小、难度适中,学生工作量饱满,经努力能完成。10题目与生产、科研等实际问题结合紧密。10课题调研、文献检索能独立查阅文献以及从事其他形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案;有分析整理各类信息,从中获取新知识的能力。15论文撰写结构严谨,理论、观点、概念表达准确、清晰。10文字通顺,用语正确

3、,基本无错别字和病句,图表清楚,书写格式符合规范。10外文应用能正确引用外文文献,翻译准确,文字流畅。5论文水平论文论点正确,论点与论据协调一致,论据充分支持论点,论证过程有说服力。15有必要的数据、资料支持,数据、资料翔实可靠,得出的结论有可验性。15论文有独到见解或有一定实用价值。10合计100意见及建议:评阅人签名:年月日“专科不用此项”天津工业大学本科毕业设计(论文)评阅表(设计类)毕业设计题目学生姓名学生班级指导教师姓名评审项目指标满分评分选题能体现本专业培养目标,题目大小、难度适中;学生工作量饱满,能得到较全面训练。10题目与生产、科研等实际问题结合紧密。10课题调研文献

4、检索能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案;有分析整理各类信息从中获取新知识的能力。15外文应用能正确引用外文文献,翻译准确,文字流畅。5设计说明书(论文)设计图纸(插图)简洁、规范、无差错,设计栏目齐全合理,能正确使用国家标准单位。15设计说明书(论文)结构严谨,表达清楚,文字通顺,用语正确,基本无错别字和病句,书写格式符合规范。15能根据毕业设计目标进行实验设计,对数据的运算及处理正确无差错,对实验结果的分析准确。20设计具有创新性或实用价值。10合计100意见及建议评阅人签名:年月日“专科不用此项”天津工业大学毕业设计(论文)成绩考核表学生姓名

5、学院名称继续教育学院专业班级题目1.毕业设计(论文)指导教师评语及成绩:成绩:指导教师签字:年月日2.毕业设计(论文)答辩委员会评语及成绩:成绩:答辩主席(或组长)签字:年月日3.毕业设计(论文)总成绩:a.指导教师给定成绩b.评阅教师给定成绩c.毕业答辩成绩总成绩(a×0.5+b×0.2+c×0.3)摘要本设计是完成一两坐标步进电机驱动运动工作台控制系统的设计;完成交流电机启停的电气控制系统设计。其硬件部分共包括键盘操作、单片机控制、输入电路、控制电路、显示电路等五个主要组成部分。设计的总体思路是准确安全的对工作台和电机进行控制。位置信号和按键信息通过传输线传送给单片机和键盘接口芯

6、片,数据经过处理,将按键信息串行方式传送给单片机,单片机通过相应的程序,向控制回路发送控制信号,进而控制工作台的动作,实现对硬件设备的控制。关键词:键盘操作,单片机控制,数码管显示。不标页码ABSTRACT(采用三号字、TimesNewRoman字体、加黑、居中、与内容空一行)□□×××××××××(内容采用小四号TimesNewRoman字体)(空一行)Keywords:×××××;×××××;×××××;×××××;×××××采用小四号、TimesNewRoman字体、接排小四号、TimesNewRoman、加黑、顶格(本科写英文摘要专科不写)不标页码目录(三号、黑体、居中、目录

7、两字空两格、与正文空一行)第一章(空两格)☆☆☆(四号、宋体)……………………………×1.1☆☆☆☆(小四号宋体)………………………………………………………×1.2☆☆☆☆………………………………………………………………………×1.3☆☆☆☆………………………………………………………………………×………………第四章(空两格)☆☆☆(四号、宋体)……………………………×4.1☆☆☆☆………………………………………………………………………×4.2☆☆☆☆………

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