大学生最好的英语学习方法

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1、大学生学习成绩的影响因素调查问卷学院:社会管理学院专业:10级人力资源管理(2)班学号:201005110226姓名:邹韬1.性别A:男B:女2.所在年级A:大一B:大二C:大三D:大四3.政治面貌A:党员B:团员C:群众4.任职情况(可多选)A:无B:班干部C:院级学生干部D校级学生干部5.生源所在地:A农村B牧区C城镇6.是否家庭经济困难A特困生B一般困难C经济困难,但不在困难生库D非特困生7.你在大学阶段的主要发展目标是什么?A:全面提高自身素质,为实现人生理想做准备B为了获得文凭C:掌握一技之长,为就业打好基础D:没想过8.你觉得你目前的学

2、习达到父母对你的期望值了吗?A完全达到B有些欠缺,还需要继续努力C令他们非常失望9.自认为对所学专业的兴趣A:很满意B:满意C:不太满意D:不感兴趣10.影响你对专业兴趣的主要原因是A.专业发展前途B.个人兴趣、特长C.工作性质D.经济收入E.专业社会地位F.其他11.学好专业知识对自己有什么好处?A为就业打好基础B拥有一技之长C无所谓12.你觉得你目前你是哪一类大学生A.有理想有抱负,积极为自己的目标努力着B.不知道未来形势严峻,但现在很茫然,不知道该如何努力C.无追求,随遇而安,过一天算一天,不为将来担忧D.对自己的前途很悲观,不知道什么才是真

3、正有意义的13.你目前的学习成绩:A.上等B.中等偏上C.中等D.中等偏下E.很差14.你对自己的现状感到A.很满意B.基本满意C.不满意15.你对考试成绩的期望A.一定要达到优秀B.中游水平就可以C.及格就行D.无所谓16.自认为学习态度A:勤奋刻苦B:一般C:比较轻松D:无所谓17.你周围的同学是否对学习很感兴趣且很努力A:绝大多数B:差不多有一半C:很少有D:没有18.你认为促使你努力学习的最大动力是什么?A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.获得各种荣誉和奖学金D.其他19.有人说大学平常不努力学习完全可以,只要考前复习一下就行,你认为

4、:A.不行,平时有扎实的基础才会取得好成绩B.可以,考前突击一样高分C.不行,学习不只为了考试D.可以,反正课也不重要,及格就行20.你对待外语四六级考试以及计算机等级考试的态度A:为了学到更多的知识B:为了找份好工作C:为了获得学位证D:其他21.你目前最想学的技能或最想考取的证书是(可多选):A计算机B外语C职业资格证书(如导游证)D驾照E体育类F艺术类G家政类H其他22.学校图书馆和阅览室,你去得多吗?A:经常B:偶尔C:从不23.你经常阅读什么种类的课外书籍?(可多选)A.学科的辅导书B.文学类读物C.外语类书刊D.各类娱乐,体育杂志E.其

5、他24.你平均每天课余自学时间为几小时A:4小时以上B:2-3小时C:1-2小时D:1小时以内25.你绝大部分课余时间是怎样分配利用的(可多选)A自习,上图书馆B逛街,闲聊C上网玩游戏D睡觉E看小说,听音乐F做体育运动G谈恋爱H打工,兼职J.其它26.如果你晚上睡的很晚,通常是因为(可多选)A.宿舍卧谈会B.玩电脑或看小说C.拓展课外知识,求知欲旺盛D.考研或就业压力大,不努力不行E.课业繁重,作业太多27.你对考试作弊现象的评价A:应坚决杜绝B:我不作弊,但不管别人C:这是整个社会现象D:自己偶尔也作弊E说不清28.你对大学生上课迟到、早退、旷课

6、的评价A:可以理解,大学学习应灵活B:不应该,建议他们为自己制定学习目标C:为他们的将来感到担忧,这类同学没进取心,还扰乱了正常课堂秩序D无所谓29.你的上课出勤率大约是多少?A.或极少旷过课B.每周旷1—2节C.每周旷3—4节D.每周有一半或一半以上的课程旷课30.大学期间你的学习态度:A学习积极主动B能完成学业但学习比较被动C对学业采取应付态度D不能完成学业、学习放任31.上课时,你的状态如何?A.认真听讲做好笔记B.本能集中精力C.经常心不在焉D做其它事情32.你认为学习风气好或差的最主要原因在于A:学校管理上的问题B:教师的教风C:社会大环

7、境D:学生自身E:校园文化氛围33.你觉得怎么样能够增加你的学习动力(可多选)A:不需要,我觉得挺有动力的B:学习环境优美,教学设施完善C:师资力量强,教学质量好D:丰厚的奖学金E:就业形势好,成功的希望大F:整体氛围浓,有督促和激励机制G加强管理,用制度管理学生34.影响你学习效果的主要因素是(可多选)个人兴趣B.刻苦程度C.学习基础D.教师水平E.学习氛围F.教学条件G.智力H.其他35.校园活动为同学们提供了展示自我的广阔空间,你对学校组织的学生活动持什么态度:A很有兴趣,能展示出自我风采,总能积极参加B如果有自己感兴趣的活动就参加C组织活动

8、很好,但没兴趣参加D活动大多内容不丰富、形式不新颖,无吸引力36.你平时最关注哪方面的信息?A.学科发展前沿B.考研,工作

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