事件的独立性学案

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1、第二单元了解祖国爱我中华一、单项选择题（45分）1234567891011121314151.2015年8月，宁夏回族自治区银川市一年轻女子小青（化名）轻信网友，独自一人与网友见面，被骗至偏僻处后惨遭伤害。这警示我们女同学在与异性交往时应①自重自爱②增强自我保护意识，学会保护自己③开放自我，不需要把握分寸④尽量不与陌生男子单独交往A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2015年9月10日，习近平总书记向全国广大教师致慰问信。他在信中说：“长期以来，我国广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心

2、灵，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。”对此，你认为老师①是人类文明的传播者②教给我们做人的道理③传授给我们知识，是我们学习的榜样④在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④3.“最美乡村教师”——来自新疆的阿力太老师16年孤身独骑，走遍2万多平方千米草原，家访4000余次。每次家访翻山越岭，平均海拔在3000米以上，冬天踩冰踏雪，忍耐极寒；夏天骑马蹚过湍急河流，多次遇险。16年一人一骑，阿力太走遍辽阔的大草原。由此可见①阿力太老师有一颗金子般闪闪发

3、光的心②阿力太老师的行动赢得了学生深切的爱戴和尊敬③老师的爱是无私的、伟大的④阿力太老师具有高尚的人格A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④4“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。因此，有的老师怕惹“麻烦”，即使面对具有不良行为的学生，也不敢管。对此，你的想法是①要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评②如果学生是未成年人，即使有错也不能处分③要用恰当的方式处理与老师的矛盾④老师要合理合法地管理学生，不能放纵，也不能体罚A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“我与班上一位男生很谈得来。他兴趣广泛，知识

4、丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所以我很敬佩他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获很大。”通过“我”的经历，我们能认识到A.没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩B.男女同学的交往会带来不必要的麻烦C.男女同学正常交往可以取长补短，共同进步D.男女同学的正常交往是取得好成绩的关键6.小红刚进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆学习用品；第二次，她觉得同桌的男生身上的汗味太重，老

5、师又给她换了座位。但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是①男女有别，男女生本来就不应该坐同桌②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④7.当你面对下面漫画中的两难选择时，最好的做法是A.不告诉老师实情，因为做人要遵守承诺B.为不伤同学友情，要编造理由蒙骗老师C.要奉劝小奎，严于律己，纠正不良行为D.当老师问到我的时候，善意谎言不为错8.小明在上学的路上，见到一位老大爷不慎摔伤，便过去将他扶起来，然后

6、拨打了“120”，将他送到医院后才来到学校。结果迟到了30分钟，正在上课的数学老师不分青红皂白将他批评了一顿，说他骄傲了，“有了点成绩就放松自己了，这样下去是没什么出息的”。小明很郁闷，你认为他应该A.自认倒霉吧，以后不理会这样的老师就是了B.当场与老师争辩，说明自己的理由C.原谅老师的错误，课下单独找老师解释，说明情况，但要注意场合和分寸D.就当什么也没发生9.刘晶是八年级的一名女生。最近她感到了一些困惑：凡是集体的活动，她都没有兴趣，情愿一个人独自玩耍；许多事情她总是爱一个人独来独往，和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑，需要A.

7、发奋苦读，把学习成绩提上去B.自尊自立、自信自强C.认识到闭锁心理的危害，和同学友好相处D.听父母的话，遵守学校的规章制度10.异性同学之间的交往是学生关心的问题。我们知道，异性相吸是一种自然现象。对于学生来说，青春期特有的生理、心理特点，使得异性同学之间更易产生思想和感情上的问题。女生喜欢男生的豁达、主见和力量；男生则喜欢女生的温柔和细腻。以上材料说明①异性同学间的交往是学校生活中的一个重要内容②男女同学交往，可以增进了解，学习对方的长处，完善自己的个性③男女有别，异性同学之间的交往越少越好④男女同学之间不存在真正的友谊A.①②③④B.

8、①②C.③④D.②③④11.八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是有一次老师错怪了他，从此小刚对老师产生了既怕又怨的情绪。于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能学好，我才不稀