河南农业大学特色专业

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1、附件1河南农业大学特色专业申报书学院名称：申报专业：联系人：联系电话：电子邮箱：填报时间：年月日河南农业大学制—22—表一、本专业申报为特色专业的主要依据简要说明本专业的建设情况及其在全国同类院校中的地位及影响1、专业类别。2、该专业当年招生数，该专业在校生数人，其中一、二年级人，三、四年级人。3、是否国家重点学科、国家人才培养（教学）基地、国家级重点实验室，国家级试点专业、省级重点学科、重点实验室。注：1、专业类别指：其他本科专业，高职高专专业。—22—表二、师资队伍基本情况（按系填）系序号姓名年龄学历学位职称

2、及职务具有何种高资历(批准文号)重点培养（批准文号）受表彰称号、批准单位及时间(批准文号)注：1、本表为正式在编教师表，不含返聘教师（如有聘任一学期以上，独立开一门课者请注明）。2、学历学位按博士研究生、硕士研究生、本科、大专、中专等层次填报。3、高资历教师指两院院士、国家教学指导委员会委员（含学科组成员）、学位委员会委员（含学科评议组委员），国家第一、二层次培养对象、国家名师、长江学者和省特聘教授、博士生导师、国家优秀教师。—22—表三、教师基本情况统计表1、本专业在编教师总数人。其中：正教授人，占；副教授人，

3、占；讲师人，占；助教人，占；2、高资历教师：两院院士人，国家教学指导委员会委员人，特聘教授人，博士生导师人。3、45岁以下教师人，其中，博士人，占45岁以下教师比例；硕士人，占45岁以下教师比例。4、为本科生主讲专业及专业基础课的教师数为，其中正副教授人，所占比例为。5、省、部级重点培养教师数；校级重点培养教师数。6、省、部级先进教师数；厅局级及校级先进教师数。7、使用英语授课课程门数，课程名称、、；使用双语授课课程门数，课程名称、、、、。注：1、博士、硕士指已获得学位者，不含课程进修班和在读博士生、硕士生。—2

4、2—表四、实验设备与教学1、专业基础课、专业课实验设备情况·实验设备总值，生均实验设备值，实验室数；·实验室名称；·拥有本学科专业高、新仪器设备值，总数（台件），高新仪器设备占仪器设备总值的比例。2、按教学计划和教学大纲应开实验数，实际开出数，开出率。3、有实验的课程门数，开设有综合性、设计性实验的课程门数，开设综合性、设计性实验的项目数。4、实验室开放数；开放实验室名称；开放率%。5、说明：—22—表五、实习场所与资源库建设1、实习场所·校外实习基地数，名称；其中，省教育行政管理部门批准的为；学校挂牌的为。·满

5、足教学情况2、多媒体资源库建设·自行研制的CAI课件数，名称；CAI课件获奖数，名称。·多媒体资源库名称及内容：。—22—表六、教学管理教学计划制订（修订）（最近）时间特点教学大纲名称制订（修订）（最近）时间先进性实验大纲名称制订（修订）（最近）时间说明实验指导书名称出版时间说明—22—表七、课程建设1、重点课程建设国家级精品课程门数，名称及网址；省级精品课程门数，名称及网址；校级精品课程门数，名称及网址；国家级网络课程门数，名称及网址；省级网络课程门数，名称及网址；校级网络课程门数，名称及网址；·省级优秀课程门

6、数，名称；·校级优秀课程门数，名称；2、建设情况—22—表八、教材建设1、主编教材主编姓名（名次）教材名称出版社名称出版时间副主编姓名（名次）教材名称出版社名称出版时间2、选用教材情况名称出版社出版时间国优教材省（部）优教材近3年新教材外语原版教材—22—表九、教学改革专业改革与建设情况（改革力度、特点、成效）—22—表十、教学研究论文序号论文名称作者发表刊物名称发表时间公开发表论文共篇，人均篇；核心刊物篇（在发表刊物名称右上角用“*”注明。—22—表十一、教学研究课题序号课题名称主持人课题来源立项时间完成时间其

7、中：国家级项、省（部）级项、校级。—22—表十二、教学成果与科研成果1、教学成果序号成果名称获奖者获奖年度等级在获奖名单中的排名位置国家级省(部)级校级2、科研成果序号成果名称获奖者获奖年度等级在获奖名单中的排名位置国家级省(部)级厅(局)级注：1、教学成果奖总数，其中国家级项，省（部）级一等奖项、二等奖项，校级项；2、科研成果奖总数，其中国家级项、省（部）级项、厅（局）级项。—22—表十三、承担科研项目序号项目名称主持人项目来源项目经费（万元）立项时间注：1、共获科研项目数，经费总数万元；其中国家级项、省（部）

8、级项、厅（局）级项、横向课题项、校级项。—22—表十四、科研论文序号论文题目作者发表刊物发表时间注：共发表科研论文篇，人均篇。—22—表十五、出版专著序号专著名称著者姓名出版社出版时间实际字数注：共出版专著本，实际字数共万字，折合论文篇。—22—表十六、人才培养质量1、思想品德总体情况2、外语水平·统考类型，近两届通过率分别为、，平均为%。3、毕业论文（设计）情况4、考研