中小学教师信息技术能力培训教程 模拟题共5套

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1、中小学教师信息技术能力培训教程模拟题一JM
T9}$ P+vf%sm isUc5 Vc2Vyab 一。单选1、多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，哪项是正确的设计步骤（）Sw%~CT! ?zj'AQ% A、需求分析素材的收集与管理确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式W8q_j iF2;0+ Ｂ、需求分析确定媒体内容和形式规划每张幻灯片的内容和媒体形式素材的收集与管理6IlK>~%M yAd_NF C、需求分析确定媒体内容和形式素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式x1h6() :JM/xwig D、确

2、定媒体内容和形式需求分析素材的收集与管理规划每张幻灯片的内容和媒体形式,DMUlO lz+rVR 2、下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）@EaStu R/C"7*$o A、教学媒体B、学习环境　C、教学设计　D、教学资源8%F/KZ 4、可以计算Excel电子表格中包含数字的单元格以及参数列表中的数字的个数的是（）M>w}P 

3、;3-)Kn:y Ａ、average　Ｂ、count　Ｃ、max　Ｄ、stdevHkWP%~^a iD:XvvvT 5、博客网站是根据（）对所有博客日志进行自动分类，方便查找的。^g/y`S
) w-t,9G Ａ、日志题目Ｂ、博客地址Ｃ、友情链接Ｄ、日志标签Sv2wv/0 *x=PD% 6、下列采集的波形声音质量最好的是()

4、,],.5%D NizL2/P0)= Ａ、单声道、8位量化、22.05kHz采样频率?sAj`F3) ==Lb/wm Ｂ、双声道、8位量化、44.1kHz采样频率T,.?dhVA =SQL

5、!k Ｃ、单声道、16位

6、量化、22.05kHz采样频率pK;J[~M VLwg"F~I Ｄ、双声道、16位量化、44.1kHz采样频率'U:2x9} SE!:gCN 7、下列哪一项体现了博客辅助教师来管理信息的功能（）)`_!M;e= 5k.?>9 Ａ、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传。8t3dI874 `Hy7^mG2[2 Ｂ、教师根据教学资源种类或用途，将博客中收集的多种形式教学资源分类存放，；也可以根据日志内容不同，将博客中书写的日志分类存放。-
TqSUel0 T^4dz5' Ｃ、教师发布具有较高的教学价值的信息

7、和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。dqMKu"h !Pk%>B=[dY Ｄ、教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。{P-d0}CH

8、 MMir@Ig 8、利用电子邮件进行交流的局限在于（）Uw

9、,,#*O$ W;ZL,#uQ Ａ、电子邮件发送时间短，成本低:T5%CL T>Kgn0 Ｂ、不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作x0OOJ%!a5 6GZc* Ｃ、反馈速度受教师和学生积极性的影响
n

10、i*-S S*8A!

11、` Ｄ、教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小V=e5n. bS1Cx2}5 9、完整的教学过程一般包括前期分析、确定目标、制订策略、（）b%XWEMj
x 5BTYtf/r Ａ、试行方案、评价和修改等过程x4E.GV%U rnN+t7Y Ｂ、设计过程选择媒体或资源D$-%KgJ40 n@v3C_%CC Ｃ、选择人员需求分析iY=Wb I1dW)T 10、在教师制作完毕Flash课件后，经常需要将课件进行发布以后再提供给教师或是学生使用，那么使用“文件”菜单中的“发布设置”命令时，下列那一种格

12、式类型是无法用Flash发布的（）L0Y} bVB*uBjN Ａ、swf　Ｂ、jpg　Ｃ、html　Ｄ、aviVR,=<=Ll $Pnq)5@x 11、为了使得学生了解火山爆发的场景，教师播放了火山爆发的视频片断，这体现了教学媒体在（）方面的功能。U3Nmy):1 &>DW3Y77 Ａ、设置疑点，引发思考-:V{+
 UD[f;`pi" Ｂ、创设情境，建立共同经验Q#i,^Zz)_ +O*