广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究

广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究

ID:18615841

大小:251.50 KB

页数:20页

时间:2018-09-19

广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究_第1页
广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究_第2页
广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究_第3页
广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究_第4页
广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究_第5页
资源描述:

《广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、广西高校贫困生与非贫困生网购心理对比研究(韦箭、蒙柳转)摘要随着互联网的广泛应用和电子商务的迅速发展,越来越多的消费者的注意力已经转向网络购物。本文对广西高校贫困生与非贫困生的网购心理进行对比研究。从网购及其一般心理特征、大学生网购的心理特征引出对广西高校贫困生与非贫困生网购心理特征差别具体表现的阐述。对形成大学贫困生与非贫困生网购心理特征差别因素进行了论证并深入思考大学生网购心理特征差别的现象。关键词:高校学生、网购、心理对比。PoorCollegeStudentsinGuangxiandnon-p

2、oorstudentsonlineshoppingcomparisonstudyofpsychologicalWeiJianABSTRACTWiththeextensiveuseoftheInternetandtherapiddevelopmentofe-commerce,moreandmoreattentionhasshiftedtotheconsumeronlineshopping.ThispoorstudentsinGuangxiandnon-poorstudentsonlineshopping

3、comparisonstudypsychology.Fromonlineshoppingandgeneralpsychologicalcharacteristics,thepsychologicalcharacteristicsofstudentsleadstonetpurchasesofGuangxipoorstudentsandnon-poorstudentsspecificdifferencesinpsychologicalcharacteristicsofonlineshoppingperfo

4、rmanceexplained.Universityoftheformationofnon-poorstudentsandpoorstudentsindifferentpsychologicalcharacteristicsofonlineshoppingfactorsweredemonstratedandthinkdeeplypsychologicalcharacteristicsofstudentsdifferonlineshoppingphenomenon.Keywords:collegeStu

5、dents,Onlineshopping,Psychologydifferences。191引言1.1问题的提出随着互联网时代的高速发展,网络购物凭借方便快捷、为消费者提供及时丰富的商品信息、人性化的服务等独特的优势在年轻群体中越来越受到青睐。以往调查显示,我国网络购物较显年轻化,大学生对新鲜事物接受的较快且相对具有冒险精神,他们凭借着对计算机网络知识的了解,更加容易利用网络进行沟通和交易,因而在此群体中易于网络购物现象的传播扩散。而贫困生是大学生中的一个特殊群体,他们在网络购物过程中有着哪些心理特征

6、呢?与非贫困学子又有什么样的区别?广西是一个特别的区域,它位于沿海却经济落后,还是少数民族聚居的地方,在这个区域的学习生活的贫困生,他们的网购具体行为与网购心理到底是什么样?这值得我们研究,也是本文研究的主题。1.2研究目的和意义本文通过调查研究要总结出广西高校贫困生网购的心理特征,挖掘出这些心理产生的背后原因及影响因素。并通过与非贫困生网购心理的对比,分析他们网购具体的网购心理特征差别的表现和因素并对这一现象进行反思。研究可以补缺目前国内对广西高校贫困生与非贫困生网购研究的不足,可以帮助我们正确认识

7、和了解广西高校学生的具体情况。此外还能针对贫困生个人、学校教育部门及企业提出相应建议和意见。同时在前人研究的基础上添砖加瓦,为后来者更深入的研究做好铺垫,甚至能构建出新的理论。1.3研究方法1.3.1文献法。文献法是此次研究的重要方法之一,在调查研究开始之前,笔者就阅读国内关于网络消费的研究尤其是专门针对网购心理的形成原因以及影响因素方面的大量文献,通过对众多文献的整理归纳,了解到当前国内在这一方面研究的现状,在已有研究的基础上确定了自己研究框架及研究内容。1.3.2问卷调查法。主要包括:(1)抽样。

8、我们本次研究的总体是广西高校大学生。为了使获得的资料更具代表性笔者采用访谈和问卷调查相结合的方法来来收集资料。抽样分为两步:第一步采用判断抽样法在19广西南宁抽出7所高校,分别是:广西大学、广西医科大学、广西民族大学、广西财经大学、广西师范学院、广西国际商务职业技术学院和广西农业职业技术学院。第二步:在所抽取的7所高校中,每所院校采用网络发放的方式随机发放50份问卷。本次调查一共发放350份问卷,回收296份,剔除废卷后有效问卷为287份,有效回收率82

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。