二o一八至二o一九学第一学期

二o一八至二o一九学第一学期

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1、二O一八至二O一九学年度第一学期素质教育中心三、四、七年级科学实践活动实施方案西岗区中小学综合素质教育中心二O一八年九月素质教育中心三、四、七年级科学实践活动实施方案根据西岗区教育局的工作安排,素质教育中心拟于2018-2019学年度第一学期组织全区三、四、七年级学生开展科学实践活动,为确保活动课的有效实施,特制定本活动方案,具体内容如下:一、活动课领导小组组长:夏治刚副组长:李奇、刘书彤、各校带队领导二、活动安排(一)活动时间9月6日——12月末;正常2天/校,个别学校分两批(二)活动地点:西岗区中小学综合

2、素质教育中心(三)课程安排及活动的具体要求见附件三、午餐收费标准1)、小学生:9元/天.人(两天合计18元/人)。2)、中学生:11元/天.人(两天合计22元/人)。注:活动期间老师、学生午餐由素质教育中心食堂提供,学生自备餐具,教师餐具中心提供。四、欢迎加入素质教育中心知校平台1、手机扫描二维码,通过提示,选择合适的浏览器下载“素质教育中心知校”客户端,下载后进行安装;2、安装好后,请点击手机上的客户端图标打开知校,点击“登录”,用自己在本学校正在使用的知校的账号和密码分别输入进去;3、在“身份选择”一页选

3、择教师或学生身份;4、在“中心课程”中选择各门课程,然后选择“加入班级”;5、加入班级后就可以将今天学生活动的场景和感悟发到对应的“班级风采”中,活动结束后各室教师会在“班级公告”栏目中,对当天活动情况进行反馈,同时对表现突出的小组和学生进行表扬。6、因为西岗教育网站停止使用,各位领导可以随时查看素质教育中心首页的“中心公告”一栏,查看本校上课时间,做好提前准备。五、学生选课原则各校要切实做好活动项目安排前的摸底和调研工作,本着不重复选择、安排课程的原则,提前组织、引导学生根据兴趣爱好选择好相关课程,并按有关

4、要求组建临时活动班,分好小组,确定好组长,准备好活动材料。学生在两天的时间里分别开展至少2项专题研究活动。六、特别提示1、提高认识,明确要求。各校干部、教师要高度重视这项活动,学校负责人要认真确定好带队领导及跟班教师,提前做好师生的活动动员工作,并针对往来交通、探究活动、展品操作、午间休息、午餐等环节可能存在的安全隐患,认真、全面的做好学生的安全、卫生教育,进一步明确纪律要求。2、安全及卫生要求1)学生在教育中心活动期间采取全封闭管理,任何学生不得随意外出,即不得出校门,以免出现安全问题;2)活动期间,学校要

5、自行设立值周队,值周学生要佩戴相应标志,进而提高学生自我管理意识,做到师生齐抓共管;3)每名学生带一块抹布,每天两扫,活动结束后要进行彻底的卫生清扫(注:中午12:30开始集中进行走廊、楼梯清扫,放学后,主要是教室内)。4)走廊展品要注意保护(尤其是一楼陶艺展品),严禁追逐打闹以免破坏展品,造成人员的伤害,造成损坏一律安价赔偿。5)前来参加活动的学生下课期间一律不准串楼层,尤其是不要随便进入三楼,严禁学生在教室和走廊大声喧哗吵闹,跑跳打闹。3、全程管理,有效评价。各校要按时组织学生参加活动(8:40到中心即可

6、),如路途遥远学生需乘车,则车辆、车费由参加活动的学校自行解决;活动期间,各校要有1名带队领导负责工作协调,要有1名值周教师全程参与活动,各活动室要有1名教师具体负责午休等时间段的学生跟班管理,切实做到学校、中心对学生的活动、安全、纪律、卫生等进行全程监督,齐抓共管;活动结束后,各校各班级要及时结合“西岗区中小学生综合实践活动评价量表”的有关评价点对每名学生在活动期间的活动表现、参与情况、活动成果等进行有效评价和成绩记载,并将填写好的“西岗区中小学生综合实践活动评价量表”存放于教导处备查,各校要提前将附件八“

7、学校科学实践活动档案”填写好,加盖校印带到素质中心,交给教导处。4、客观评价,及时反馈。素质教育中心将根据学校、学生活动的组织、管理情况等通过知校平台及时进行总结。5、考核结果将作为“学校科技活动开展情况”的一部分纳入各校年终督导考评。6、各学校要在活动结束后一周之内,以活动室为单位,每室仅上交1篇高质量的学生活动体会(word电子文稿发至政务平台素质教育中心刘书彤邮箱)。素质教育中心将在存档的基础上,选择部分优秀文章在中心网站上发表。联系电话:13795114944刘老师后附:附录一、活动课项目及内容附录二

8、、课程安排及物品准备附录三:科技实践活动人数及时间安排(3、4、7年级)附件四:素质教育中心学生每日活动流程图附件五:素质教育中心学生每日活动作息时间表附件六:学生实践活动管理要求附件七:学校实践活动考核细则附件八:学校科学实践活动档案(由学校提前填写,加盖校印)附件九:学校科学实践活动综合评价反馈表(例表)附录一活动课项目及内容1、陶瓷艺术:了解陶艺基础知识,用泥条、泥片砌筑创作陶艺作品。2、彩陶

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