《英国的制度创新》

《《英国的制度创新》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《英国的制度创新》教与学设计一、设计思路：本课的授课对象是高中生，是高考第一轮复习课。第一轮复习重在双基，基础知识和基本技能的把握。在教与学过程中充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，综合运用概要讲述法、诱导法、史料解析法、讲练结合法等多种教学方式，优化课堂教学资源，一方面帮助学生明确考点，注意引导学生构建知识框架，掌握基本知识和基本技能，扎扎实实打好基础；另一方面，注意培养学生解读史料、理解和分析问题的能力。本课的基本流程如下：（一）课前准备：发给学生一张试卷（试卷包括考点目标、双基要求和能力训练三部分）布

2、置学生课前完成双基要求的填空部分，了解基本史实、整理结构。（二）教学过程1.导入：以英国女王伊丽莎白一世和伊丽莎白二世的图片导入2.单元概述、破题、明确本课考点目标3.线索梳理及基本知识落实，穿插能力训练，讲练结合。4.课堂小结：突出重点，点出英国政治制度变革过程中呈现出的特点。5.课后探究二、教案：课题渐进的制度创新授课人任耀琴班级高中教学目标知识目标学生能够熟悉近代英国君主立宪制政体形成和发展的基本脉络，记忆重要的历史人物、重要政治文件及主要内容；认识英国君主立宪制的基本特点和渐进式政治改革的特征；理解英国

3、君主立宪制政体确立的影响。能力目标通过材料解读、问题牵引、师生互动、生生互动探知历史现象，从材料中获取有效信息解决历史问题；通过比较、归纳历史现象，认识历史本质、特征及规律，全面掌握、理解历史事件的内在逻辑联系；逐步养成“史论结合”、“论从史出”的历史学习意识和思想。情感目标世界是多样的，各个国家根据自己的国情选择了不同的政体，理解和尊重世界各地区各民族的文化传统。民主与专制的斗争是一个漫长和曲折的过程。历史地、客观地看待英国君主立宪制的建立，它的建立和发展是人类社会不断发展的产物，相对君主专制而言是一种进步。

4、重点《权利法案》的内容、影响；责任内阁制的形成、特点。难点英国君主立宪制的特点教学方法概要讲述法，问题探究法，史料解析法，讲练结合法5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectin

5、gtheregionalpositionandachieve教具多媒体辅助教学流程教师活动学生活动设计意图导入新课ppt英国女王伊丽莎白一世的图片和伊丽莎白二世的照片。同为英国女王，伊丽莎白一世权力至高无上，伊丽莎白二世则统而不治、没有实权，造成这种差异的原因是什么？要想解决这个问题，就要了解英国近代政治体制的演变，今天我们就来学习第三单元第8课《渐进的制度创新》（板书）观察图片、回答问题、思考。增强有意注意，产生较强的求知欲。单元概述单元概述：从古代希腊到近代欧美，西方哲人一直在探索：权力应当如何行使才能至善

6、而合乎正义？漫长的探索取得两大主要成果：一是直接民主制，一是代议制。第三单元主要以英美法德四个国家为例介绍了欧美代议制的确立和发展。倾听，领会对本单元有个宏观的把握破题.明确考点破题：渐进的制度创新。“制度”是指君主立宪制。解释君主立宪制的含义:君主立宪制是一种现代政体，这种政体以君主（国王、皇帝）为世袭元首，但君主权力受到宪法和议会不同程度的限制。“渐进”和“创新”是英国君主立宪制确立过程中呈现的特点。展示考点目标：明确这节课学习的主要内容倾听阅读教材35页阅读框领会标记1．通过破题、展示考点目标、使得学生能

7、够心中有“谱”，知道这节课的学习目标，要掌握哪些内容。2．掌握君主立宪制这个重要概念一、从《大宪章》到《权利法案》1、《大宪章》——宪法的雏形1215年，英国贵族迫使约翰王签署《大宪章》。通过语言及ppt展示图片，再现情景。请同学们思考问题①《大宪章》维护的是谁的利益？②《大宪章》的诞生有什么意义？思考，作答理解英国的《大宪章》是英国自由的奠基石，虽然它本身没有多少民主内容，但它给王权设定了界限，是英国宪法的雏形。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,stre

8、ngtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve2、大会议——议会的雏形1265年，孟福尔