通信原理实验报告模板-pcm

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1、PCM成绩重庆邮电大学通信与信息工程学院通信原理实验报告专业班级学号姓名重庆邮电大学通信与信息工程学院通信技术与网络实验中心制PCM编译码实验一、实验目的1、掌握脉冲编码调制与解调的原理。2、掌握脉冲编码调制与解调系统的动态范围和频率特性的定义及测量方法。3、了解脉冲编码调制信号的频谱特性。二、实验器材1、信号源模块一块2、②号模块一块3、20M双踪示波器一台4、立体声耳机一副5、连接线若干三、实验内容1、观测PCM编码；用示波器同时观测信号源模块上的“2K同步正弦波”（模拟信号输入）和模块2上“PCMOUT-A”（PCM编码输出）的波形，回答一个模拟信号周期内编了几个码字

2、？任意读取其中的三个码字并记录下来。2、用示波器同时观测信号源模块的“FS”（PCM编码帧同步信号输入点）和模块2上的“PCMOUT-A”（PCM编码输出）两点的波形，上下对应画出这两点的波形（两个周期），回答：这两点的关系？3、从信号源引入非同步正弦波，调节“频率调节”的S7或S8，改变输入正弦信号的频率，使其频率分别大于3400Hz或小于300Hz，观察“PCMOUT-A”（PCM编码信号输入）和“SINOUT-A”（PCM解调信号输出）的输出波形，用文字记录解调信号输出波形的幅度随输入信号频率变化而变化的情况，回答：造成这种现象的原因是什么？4、用信号源模块的“音乐输

3、出”信号代替信号源模块的正弦波，输入模块2的点“SININ-A”，将模块2的“SINOUT-A”连接到信号源的“音频信号输入”，通过听扬声器的音乐音质，并记录下来。一、实验思考题1、为什么实验时观察到的PCM编码信号总是随时变化的？2、当输入正弦信号的频率大于3400Hz或小于300Hz时，分析脉冲编码调制和解调的波形。原始数据粘贴页