举全民之力 创教育强市

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1、举全民之力创教育强市——潮州市人民政府申报广东省教育强市自评报告近年来，潮州市委、市政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把办人民满意的教育作为贯彻落实科学发展观的重要内容，以打造教育强市为抓手，通过强化政府责任、加大教育投入、加强教师队伍建设、深化教育改革、规范办学行为等措施，推动潮州教育全面均衡协调健康发展。对照《广东省教育强市督导验收方案》各项指标要素，我们进行了认真自查，现将我市创建广东省教育强市的自评情况报告如下：一、基本情况潮州市位于韩江中下游，是广东省东部沿海的港口城市和海峡西岸经济区成员城市。东与福建省的诏安县、平和县交界，西与广东省揭阳市的揭东区接壤，北连梅州市的丰

2、顺县、大埔县，南临南海并通汕头市。1991年12月7日经国务院批准升格扩大区域,现全市总面积3679平方公里（其中陆域3146平方公里），下辖潮安区、饶平县、湘桥区和枫溪区4个县（区），共有40个镇，12个街道，2014年末全市户籍人口268.8万人。潮州历史悠久，自晋代起相继为郡、州、路、府治所，海丝文化重镇，素有“岭海名邦”、“海滨邹鲁”等美称。潮州市文化底蕴深厚，是中国历史文化名城，历来有崇文重教、尊师重学的优良传统。国际汉学大师饶宗颐教授、香港商界巨擘李嘉诚先生都出生在潮州。改革开放以来，潮州19教育取得瞩目的成就，先后被评为全国首批教育先进县、全国中小学德育工作先进市，涌现

3、出丁有宽等一批全国闻名的优秀教师。继全面完成“普九”之后，2011年高标准实现普及高中阶段教育。在发展经济的同时，潮州市委、市政府确立“科教兴市”的发展战略，立足教育优先发展，自2012年以来，全市各级党政抓住创建教育强市的契机，加大教育投入，全面改善办学条件，教育基础设施建设成效显著，教育信息化建设取得新进展，师资队伍素质不断增强，全市教育系统强化学校管理，注重内涵发展，统筹推进，重点突破，教育事业得到健康稳步快速发展。到目前，全市义务教育阶段学校736所，在校生27.57万人；普通高中35所，在校生6.2万人；中等职业学校10所(含技工学校，下同),在读生3.57万人（含外送）；

4、幼儿园676所，在园幼儿9.82万人；特殊教育学校3所，在校生496人（含随班就读）。全市公办义务教育阶段标准化学校覆盖率100％，民办义务教育阶段标准化学校覆盖率80.8％，全市40个乡镇全部通过教育创强验收，教育强镇覆盖率达到100%，教育综合实力得到全面提高。二、主要做法与成效近年来，在市委市政府强有力的领导下，我市坚持教育优先发展战略，按照省“创强争先建高地”的工作部署，以创建广东省教育强市为抓手，努力办好人民满意的教育，教育事业得到持续、快速、协调发展。主要体现在以下几个方面：（一）履行政府责任，优先发展教育1．全面启动，落实责任潮州市委、市政府于2012年4月25日19召

5、开创建广东省教育强市工作动员大会，各县区也分别于2012年7月前召开创建广东省教育强县（区）动员大会，全面动员和部署教育创强工作，提出要按照省委省政府关于坚持优先发展教育，实施“创强”工程，全面推进教育强省和教育现代化建设的精神，大力推进全市教育事业改革发展，全面提高教育质量，到2015年年底把潮州市建设成为广东省教育强市的奋斗目标。为确保创强目标任务如期完成，潮州市委、市政府出台了《中共潮州市委潮州市人民政府关于创建广东省教育强市的决定》、《潮州市创建广东省教育强市工作实施方案》和《潮州市创建广东省教育强市工作表彰奖励方案》，对全市的创强工作提出具体的时间表和路线图，明确工作的重点

6、、方法、步骤和奖励方案。同时，市政府与县（区）政府、县（区）政府与镇政府、镇政府与学校分别签订创强责任书，形成层层有人抓、级级有人管，分工明确，责任到人的工作局面。今年来，为推动潮州教育新的发展，李水华书记亲自倡导谋划举办“尊师重学系列活动”，举全社会之力为教育发展营造良好环境。通过李书记提议亲抓，我市出台了《关于举办尊师重学系列活动的决定》和《关于传承韩愈文脉人人尊师重学的意见》，成立了韩愈教育发展基金会，成功举办了首届“尊师重学系列活动”19。7月份以来，市党政主要领导、分管领导还先后3次赴省政府、省教育厅汇报创强创均工作，争取上级支持扶持潮州教育发展。按照市委市政府工作部署，我

7、市建立实施各级政府常务副职领导分管教育、各级党政领导兼任一所学校名誉校长、每年举办奖教奖学系列活动等制度。在市主要领导的大力倡导推动下，我市各级党政和全社会对教育事业的重视达到前所未有的高度，方方面面都在努力为教育事业多办实事。这一系列举措，传达了我市党政坚持教育优先发展的坚强决心，为教育发展集聚了巨大的社会资源，并极大地激发了广大师生谋发展、再创业的热情和干劲，潮州教育迎来了一个新的重大发展机遇。2.加强领导，健全机构为确保全市创强工作领导有力，有序推进