高三语文复习课时达标巩固检测42

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1、语文·必修5(人教版)第11课 中国建筑的特征高考成语复习妙法:一字破解法不刊之论:刊,削除。指不可磨灭和不可改动的言论。文不加点:点,涂上一点,表示删除。写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。目不识丁:丁,简单的汉字。很少受过教育的或没有受过教育,尤指不能读、写。功败垂成:垂,接近,将要。功业即将取得成就之时突然失败了。身体力行:体,体验。亲身体验,努力实践。博闻强识:闻,学识。识,记忆。见闻广博,记忆力强。文过饰非:饰,遮掩。明知有过错而故意隐瞒掩饰。方兴未艾:方,正当。艾,停止。刚兴起尚未停止,形容形势或事物正在蓬勃

2、发展.言归于好:言,句首助字,无意义。保持友谊,重新成为好朋友。韦编三绝:韦,熟牛皮。孔子晚年很爱读《周易》,翻来覆去地读,使穿连《周易》竹简的皮条断了好几次。形容好学不倦,勤奋用功。莫衷一是:衷,折中,决断。意见分歧,难有一致的定论。莫逆之交:逆,抵触。非常要好的朋友。否极泰来:否,坏运气。泰,好运气。坏运气到了尽头,好运气就会到来。相形见绌:绌,不够,不足。互相比较之下,一方显得很逊色。汗流浃背:浃,湿透。形容满身大汗。亦形容万分恐惧或惭愧。不速之客:速,邀请。未经邀请而自己来的客人。百端待举:端,项目。许多事情都有待安

3、排和进行,比喻事业处在初创阶段。暴殄天物:殄,灭绝。任意糟蹋东西。不共戴天:戴,加在头上或用头顶着。不愿与仇人共生世间,比喻仇恨极深。不即不离:即,接近,靠近。佛教用语,不接近亦不远离(指人际关系)。一、识记字音1.单音字帷幕(  ) 屋脊(  ) 接榫(  ) 穹窿(  )答案:mù jǐ sǔn lónɡ轴线(  ) 戗兽(  ) 额枋(  ) 轩楼(  )答案:zhóu qiànɡ é xuān 厢房(  ) 水榭(  ) 框架(  ) 墁地(  )答案:xiānɡ xiè kuànɡ màn柁墩(  ) 椽子(  )

4、 房檩(  ) 切削(  )答案:tuó chuán lǐnxiāo斗拱(  ) 穹宇(  )答案:gǒng qióng2.多音字      翘答案:mánmái qiàoqiáo缀厦答案:zhuìchuò xiàshà角槛答案:juéjiǎo kǎnjiàn空曲答案:kònɡkōnɡ qūqǔ应量答案:yìnɡyīnɡyìnɡyīnɡliánɡliànɡ3.形近字   答案:fánɡfánɡfǎnɡ wūshànzhān   答案:cuìcuìcuì fùfúfú二、解释词义1.抱厦:___________________

5、_____________________________________________________答案:围绕厅堂、正屋后面的房屋。2.点缀:________________________________________________________________________答案:加以衬托或装饰,使原来事物更加美好。3.喜闻乐见:________________________________________________________________________                答案:

6、喜欢听,乐意看。三、辨析近义词1.累计;累积主要区别:________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:累积:层层增加;积聚。累计:加起来计算;总计。(1)项目周期内每项资源成本的图表(  )。答案:A(2)科学家在过去十年内(  )了相当多的证据。答案:B(3)参观者(  )达六百万

7、人。答案:AA.累计 B.累积2.发现;发觉主要区别:________________________________________________________________________________________________________________________________________________提示:发现:经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律;发觉。发觉:开始知道(隐藏的或以前没注意到的事)。答案:“发现”的事物可以是过去的或现在的,具体的或抽象的事物;“发觉”却

8、用于现有的,具体的事物。“发现”有名词用法,如“石油的发现,是一个十分重要的发现”。“发觉”没有此用法。(1)我(  )这个工作枯燥无味。答案:B(2)我们马上(  )彼此志同道合。答案:A(3)观察需尽可能不被人(  )。答案:BA.发觉 B.发现四、品读词句结合文本内容,说说下列句子运

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