2015届高考化学第一轮考点梳理整合复习2

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1、www.ks5u.com课时1 物质的组成、性质和分类最新考纲1.了解分子、原子、离子等概念的含义;了解原子团的定义。2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。5.了解胶体是一种常见的分散系。考点一 物质的组成与分类 1.元素、物质及微粒间的关系2.物质的分类(1)分类的概述①分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。②分类应依据一定的“标准”进行,“标准”不同,分类方法也不相同。(2)分类法按常用的两种分类法是交叉分类法和树状分类法。由于物质分类可以有不同的标准,那么对

2、某一物质而言就可以按不同的分类标准分属于不同的物质类别。3.常见无机化合物的分类探究思考1.在物质与物质的类别之间连线答案 2.请把下列物质的序号填写到下图的括号中①硫黄 ②HClO ③苛性钠 ④铁 ⑤小苏打 ⑥过氧化钠答案 ④ ① ② ③ ⑤ ⑥【示例1】(2013·四川化学,2)下列物质分类正确的是(  )。A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质D.福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物科学审题(1)明确物质分类标准;(2)细审物质组成和性质。解析 A项,CO不是酸性氧化物,错误;B项,氯化铁溶液不是胶体,错

3、误;C项,四氯化碳不属于电解质,错误;D项,福尔马林、水玻璃、氨水分别为甲醛,硅酸钠、氨的水溶液,均为混合物,正确。答案 D【示例2】下列说法中正确的是(  )。A.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物(2012·全国课标卷,8C)B.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料(2013·山东理综,7C)C.蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质(2012·浙江理综,7B)D.石油是混合物,其分馏产品汽油也为混合物(2012·山东理综,7D改编)解析 油脂不属于高分子化合物,A错;碳纤维是无机物,B错;油脂的水解产物高级脂肪酸是弱电解质,C错。答案 D1.下列说法中正确的

4、是(  )。A.由不同原子构成的纯净物一定是化合物B.非金属氧化物一定是酸性氧化物C.含金属元素的离子一定都是阳离子D.胆矾是纯净物,水泥是混合物解析 A项,如HD(HD为氢的同位素)是由不同原子构成的纯净物,但它属于单质;B项,如CO为非金属氧化物,但它不是酸性氧化物;C项,如MnO4-含金属元素Mn,但它是阴离子。答案 D2.下列逻辑关系图示中正确的是(  )。ABCD解析 气溶胶属于胶体,A错误;吸热反应与放热反应不一定属于氧化还原反应,B错误;钠盐与钾盐有可能为碳酸盐,C错误。答案 D3.(2013·浙江名校联盟一联,2)下列有关物质归类一定正确的是(  )。①强电解质:氯

5、化氢、氢氧化钡、明矾 ②弱电解质:草酸、纯碱、醋酸铵 ③非电解质:液氨、二氧化硫、苯 ④同系物:CH2O2、C2H4O2、C3H6O2A.①②③B.①③C.①④D.②③解析 纯碱、醋酸铵均属于强电解质;同系物一定是同一类物质,CH2O2、C2H4O2、C3H6O2虽均符合CnH2nO2的分子通式,但有可能属于饱和一元羧酸、羟基醛、饱和一元羧酸和饱和一元醇形成的酯等,因此不一定属于同系物。答案 B        物质正确分类的关键:明确分类标准考点二 物质的性质与变化 1.物质的性质和变化2.化学反应的分类3.根据物质类别研究物质性质(1)单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化:各列举一

6、个化学反应填在横线上(用化学方程式表示):①金属及其化合物间的转化②非金属及其化合物间的转化(2)元素的不同价态的代表物间的转化关系。如:写出上述反应的化学方程式:①2H2S+O2===2S+2H2O②SO2+2H2S===3S↓+2H2O③2SO2+O22SO3④Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O探究思考1.化学变化不能实现的是________。①一种原子变成另一种原子 ②一种离子变成另一种离子 ③一种分子变成另一种分子 ④一种单质变成另一种单质 ⑤一个质子变成一个中子 ⑥混合物变成纯净物 ⑦有毒有污染的物质变成无毒无污染的物质 ⑧金属变成非金属答案 ①⑤⑧

7、2.下表有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)。第Ⅰ组第Ⅱ组第Ⅲ组甲BaCl2AlCu(NO3)2乙Fe2O3K2SO4H2SO4丙MgNaOHMgCl2根据该表回答问题:(1)第Ⅲ组中有一种物质能与第________组中的所有物质反应,这种物质是________。(2)不跟第Ⅰ组任何物质发生反应的是第________组物质中的________,但能与第Ⅲ组中所有物质发生反应,其化学方程式分别为__________________________

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