策划书扬帆志愿服务队稿(1)

《策划书扬帆志愿服务队稿(1)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、三下乡策划书24/2424/2424/24卷首语仲夏·爱ByNobody南风送来清凉，夜莺轻声啼唱，花儿在月下静静入梦……仲夏，悄然而至。抖落岁月给予心灵的尘埃，请细听，仲夏里，生命跃动的声音：风轻抚，叶摩挲，夏虫呢喃，繁星璀璨……这一切的一切，温柔却又灵动……从中，我听到了自然万物对生活的爱都在仲夏里苏醒了！朝朝暮暮，暮暮朝朝，爱缤纷了梦想的天空，也精彩了生活的空间。岁月的变更，可以带走很多，但却无法让我们对生活保持漠然，对梦想的天空没有感觉。因此，在2010年的仲夏里，我们将带上我们年轻的心，对生

2、活和24/24梦想的爱，踏上一段我们将会铭记一生的征程，到一个远离城市的小镇里，播下我们的爱，许下我们真心的祝愿。我们的生活中，有着美丽而宽广的校园，繁华而整洁的城市，霓虹闪耀的夜景，浮华身后，还有着无限广袤的辽阔草原，白云相伴看风吹草低，倚畔潺潺流水，聆听百鸟唱和……然而，也有着这样的地方：群山环抱，那里的孩子对未来的希望在这群山环绕中显得那么的渺小。他们也有自己的梦想，也有对生活的憧憬，然而，当我们带着自己的翅膀在梦想的天空里自由地飞翔时，他们却还在挣扎着想要张开翅膀飞过这一座又一座的山，找寻山外

3、的世界。我们想帮助他们，只因为那份对梦想的渴望，只因为那份对未来的憧憬。激情7月，我们的足迹将再一次离开安适的校园，去接触一群可爱的孩子，去体会一次付出与收获的美妙。我们的知识会给他们一次新鲜阳光的洗礼，而调研，更会使理论披上理性的光辉，这些过程，都将会是一次生活的升华。这一年的仲夏，青春的枝头将会聚集多少绿色？风信子在秋风吹起时，会把我们的故事传说成怎样的一串丰硕呢？仲夏爱——种下爱，我们这群来自远方的广外人，将要行动起来，为了可爱的孩子们，也为了我们自己的梦想，让爱的回忆洋溢于这一年的仲夏！一直相

4、信，只要有人的地方，就会有希望的印记。活动综述一.活动背景，目的，意义及预期效果1.活动背景为了大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求，中央宣传部、国家科委、农业部、广播影视部、卫生部、国家计生委、新闻出版署、团中央和中国科协决定，在全国农村开展文化、科技、卫生“三下乡”活动。作为先进青年，响应国家政策，支持学校活动是义不容辞的。况且，作为当代大学生，了解社会、掌握一定的社会服务技能和社会实践经验是必不可少的。24/242010年7月10日——18日扬帆志愿服务队将秉承的广州中医药大

5、学的“厚德博学，精诚济世”校训，鼓励学生发奋读书的同时，不忘关注社会，真正做到特色下乡，同时，为当地经济发展献一计，带着大学生的专业知识和创新优势到清远市阳山县江英镇开展三下乡活动。2．活动目的及意义1)三下乡活动能增长我们志愿者的社会见闻，了解与接触我们平时接触不到的不一样的世界，这不仅有利于帮助我们树立正确而且全面的人生观、价值观与世界观，而且能使我们更好地追求自身发展与实现自身价值。通过提供实际操作的机会，能提高我们学生实践与操作的能力，也有利于提高我们的综合素质，促使我们努力追求成为复合型人才

6、，增强自身在社会中的竞争力；培养我们热心助人，乐于奉献的精神，锻炼我们艰苦奋斗的意志，有助于我们的全面健康发展。2)对广中医：通过三下乡活动，能扩大广中医的社会影响力，提高广中医的社会知名度，打造名校品牌，树立良好的教育形象；能提高学生综合素质，进而有利于提高学校教育水平。3)对当地学生：通过跟我们大学生接触与交流，能扩大当地学生的视野，增长他们的见识，激励他们为大学梦而奋斗；志愿者能通过适当的引导，帮助当地学生树立科学的人生观、价值观和世界观，树立崇高的理想，增强他们的国家主人翁意识与社会责任感，鼓

7、励他们争当建设中国特色社会主义人才。3.预期效果1）教育应该是平等的，但是那不可否认的现实，农村教育的水平质量却仍远远落后于城市地区，甚至有的地方有着“读书没用”的观念，对教育不重视。教育是立国之本，教育是一个地区繁荣昌盛的保证，我们的义教也许不能带来什么，更谈不上能改变当地的教育面貌，我们只希望通过我们的努力，用我们的知识，让山区的孩子体验学习的乐趣，激发其学习热情，提高其文化素质，用梦想、行动托起明天的太阳。2）通过游戏、比赛等形式寓教于乐，让科技信息走出课堂，走进生活，让同学们在新颖活泼的教学中

8、体验科技信息带来的乐趣，将科技信息真正应用到生活当中去。跟当地的老师们交流，向老师们学习如何与学生们沟通，并介绍一些我们的教学模式和方法，供老师们做教学参考。3）农村是一个缺乏法制的地方，我们没有坚实的法律知识，我们不能切身地帮到当地的人民，我们只能以我们对法的热诚去融化人民的心，我们更希望我们带去的是一种对法的希望，让当地的人民，重新开始认识到法的活力，法是活着的。4)通过对乡村教育和留守儿童未来出路调研，希望我们参加此次调研的同学，能够把所学到的知识