孙沈清初级日语教程

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1、外语下载中心http://down.tingroom.com初级日语教程第1讲:给学习《标准日本语》的朋友的一点建议2第2讲:日语的声调（アクセント）2第3讲:自动词和他动词区别的重要性4第4讲:动词按活用形的分类4第5讲:日语动词的敬体与简体6第6讲:五段动词连用形的音变浊化6第7讲:日语动词的活用及在句中的作用8第8讲:动词各活用形的形成及例句（1）未然形10第9讲:动词各活用形的形成及例句（2）连用形11第10讲:动词各活用形的形成及例句（3）终止形14第11讲:动词各活用形的形成及例句（4）连体形16第12讲:动词各活用形的形成及

2、例句（5）假定形19第13讲:动词各活用形的形成及例句（6）命令形19第14讲:动词各活用形的形成及例句（7）推量形21第15讲:授受动词24第16讲:格助词“を”的用法27第17讲:补格助词に的用法27第18讲:补格助词で的用法29第19讲：「として」的用法32第20讲：关于から和ので的异同33第21讲:こそあど系統34第22讲:同一词语的多种用法（一）36第23讲:同一词语的多种用法（二）37第24讲:同一词语的多种用法（三）39第25讲:同一词语的多种用法（四）40第26讲:同一词语的多种用法（五）42第27讲:一个词的多种用法（六

3、）44第28讲:同一词语的多种用法（七）45第29讲几个形容词的く型47第30讲たり的用法48第31讲:日语数字的读法49第32讲:日语时间的表示法51第33讲约音的意义和方法53第34讲“何”的读法55第35讲:单句种类56第36讲主谓谓语句59第37讲表示变化的动态描述59第36讲ようだ和みたいだ的异同61第39讲大丈夫和かまいません61第40讲兼ねる的用法6263外语下载中心http://down.tingroom.com第1讲:给学习《标准日本语》的朋友的一点建议1，掌握此书的语言特点，与一般的语法书、词典进行比较。如：讲了动词后

4、，就出现“ます型”。这是动词简体变成敬体的方法。在语法上称为“连用形+ます”。在初学时，为了避免纠缠在“连用形”3个字的意义上，这样的提法是可以的，但是如果总是这样，必须以后还得补语法课，否则就看不懂其他的课本及语法书了。主要有以下几种：“ない型”--（未然形+ない）“ます型”--（连用形+ます）“て型”----（连用形+て，其中五段动词连用形音变浊化）“た型”----（连用形+た，其中五段动词连用形音变浊化）“普通体”--（终止形或者连体形）“ば型”----（假定形+ば）“意志形”--（五段动词推量形即未然形2，其他动词推量形即未然形）

5、2，关于动词分类，采用了“动1”、“动2”、“动3”的形式。分别对应于“五段动词”、“上下一段动词”、“サ变动词和カ变动词”。3，此书的词条中，动词没有注明动词的自他性是一个缺憾。因为使用动词说话或者写文章时，自动词和他动词的使用条件是很不相同的。学习者自己查阅词典，或者请教师说明，明确其自他性，是学习中必须要做的工作。4，此书的词条中，形容动词全部加上了词尾「だ」。这不是坏事，但是在一般的词典上是不标词尾「だ」的。所以看惯了有词尾的形容动词，就有可能看不惯没有词尾的形容动词，所以应该明确这一点。5，在各种连接的条件上，因为避免语法语言，

6、所以显得较烦琐。如：讲到“ので”和“から”的连接的不同点时，说“ので”前面用动词或形容词的普通体，当接名词或形容动词时，用名词或形容动词词干＋な＋ので的形式。“から”在接名词或形容动词时用名词或形容动词词干＋だ＋から。其实，用语法语言则是：各种句子连体形＋ので；各种句子终止形＋から这里包括了名词句和形容动词做谓语的描写句。类似这样的例子非常多。6，由于动词和形容词的终止形和连体形都相同于其基本型（又称：原形、辞书形等），因此有时混淆了一些语法概念。如：表示打算时用“つもり”。因为这个词汇是名词，所以在其前面就应该有相当于定语的连体形。明白

7、了这个道理，记忆各种词汇的连接就简单多了。如：“ため”“おかげ”“せい”等等前面都应该是用言连体形或者名词+の。又如学习比况助动词“ようだ”“みたいだ”时，前者要求接在连体形后面，后者接在终止形后面。同时也就记住了接名词时，前者加の而后者不加の。总之，为了使外国人不纠缠在语法里，所以躲开了一切语法，其结果，初期变得好学了，但是随着学习的深入，显得罗嗦和不系统，没有形成语法概念，对进一步深入学习带来困难。第2讲:日语的声调（アクセント）在很多课本和词典的词条后面都有①、②、◎等数字（◎是零外面有圈的表示）,很多人表示不解。再有，在讲解日语声

8、调时，常常刊登一大页难以理解的图，有的读者根本无法看明白。在这里把日语声调尽量讲明白，供各位学习时参考。任何国家的语言都有声调。中国话的声调（四声）被认为是最难学的，英语、俄语有重音（有的还有