教师阅读推荐书目

《教师阅读推荐书目》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、教师推荐阅读书目100本（2013—2014学年）●教育理论类1.《做适合人的教育：斯坦纳教育理论和实践》，[英]吉尔伯特·蔡尔兹著，王荣亨译，新世界出版社2012年7月出版2.《教育和美好的生活》杨汉麟译，作者:(英)伯特兰·罗素出版社:河北人民出版社，出版日期:2001年6月3.《最棒的学校》[美]托马斯·阿姆斯特朗著，陈佩正译，首都师范大学出版社2011年5月出版 4.《和儿童一起学习：促进反思性教学的课程框架》，[美]德布·柯蒂斯、玛吉·卡特著，周欣等译，教育科学出版社2011年2月出版5.《教师不可不知的哲学》，林逢祺等著，华东师范大学出版社2010年5

2、月出版6.《教师的挑战》，佐藤学著，钟启泉、陈静静译，华东师范大学出版社2012年5月出版7.《儿童的利益》，[法]弗朗索瓦兹·多尔多著，上海社会科学院出版社2012年2月出版8.《享受教育论》，刘良斌著，人民教育出版社2011年11月出版9.《西方课程思潮研究》，李臣之、郭晓明等著，人民教育出版社2012年4月出版10.《儿童文化课程：理论、实践与案例》，王一军著，江苏教育出版社2010年3月出版11.《教师教育伙伴合作模式国际比较》，许明著，人民教育出版社2012年4月出版  12.《瞭望世界的风景——国际比较教育研究报告集》，丁晓昌、杨九俊主编，江苏教育出版

3、社2011年11月出版13.《新学校十讲》，李希贵著，教育科学出版社14.《幸福的向往——学校内涵式发展的思考与实践》，程样国主编，北京师范大学出版社15.《学校文化自觉与课程教学改革》，张世善著，人民教育出版社16.《有效教育实践例解》，党雪妮主编，广西教育出版社17.《让孩子做最好的自己》，鲁稚编，漓江出版社2010年12月出版18.《中国教育最需要的新理念》，管向群主编，南京大学出版社2012年7月出版19.《学会对话：校长和教师的行动指南》，（加）卡罗琳·希尔兹等著，文彬译，教育科学出版社2009年3月出版20.《教育在十字路口》，（法）雅克·马里坦著、高

4、旭平译，首都师范大学出版社2010年5月出版●教师专业成长类21.《童年与解放》，（台）黄武雄著，首都师范大学出版社2009年2月出版22.《审美教育书简》，席勒著,范大灿译,北京大学出版社,1984年版23.《今日课堂缺什么》，陈芳、程小文主编，南京大学出版社2011年12月出版24.《教育像什么——一部形象化的教育学》，孙孔懿著，江苏教育出版社2010年6月出版25.《幸福与教育》，（美）内尔•诺丁斯著、龙宝新译，教育科学出版社2009年6月出版26.《走近陶行知——教师读本》，周德藩主编，高等教育出版社2010年1月出版27.《夏山学校的百年故事——献给当代

5、的教师、校长和家长》，[英]马克·沃恩编著，沈兰译，教育科学出版社2011年4月出版28.《剥开教育的责任》，祁智主编，江苏教育出版社2012年4月出版29.《芬兰教育全球第一的秘密（珍藏版）》，陈之华著，中国青年出版社2011年8月出版30.《师之道：优秀教师成长的方法与艺术》，杨昌洪编著，世界知识出版社2010年6月出版31.《做一个卓越而幸福的教育者》，汤勇著，教育科学出版社2012年9月出版32.《致青年班主任》，张万祥著，教育科学出版社2012年9月出版33.《把世界带进教室》，薛瑞萍著，北京师范大学出版社2011年8月出版34.《爱心与教育——素质教育

6、探索手记》（修订本），李镇西著，文化艺术出版社2011年2月出版35.《孩子们！你好！》苏联，阿莫纳什维利著，朱佩荣先生翻译，教育科学出版社出版，2002年2月，（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安！》学校无分数教育三部曲）36.《教师阅读地图》，新教育实验教师专业阅读项目用书，魏智渊著，文化艺术出版社2011年1月出版37.《教师的秘密书架——名师与读书不得不说的秘密》，赵国忠主编，南京大学出版社2012年6月出版38.《教育案例写作与研究》，陈大伟著，教育科学出版社2012年5月出版39.《诗意语文课谱——王崧舟十年经

7、典课堂实录与品悟》，王崧舟著，华东师范大学出版社2011年5月出版40.《意象构建读出文学的真美》,祝禧著，江苏教育出版社2011年5月出版41.《语文的表情与眼光》，曹勇军著，江苏教育出版社2012年6月出版42.《用语文的方式教语文》，潘文彬著，江苏教育出版社2012年5月出版43.《小学数学教学论》（第三版），马云鹏主编，人民教育出版社2012年1月出版44.《王敬庚数学教育文选》，王敬庚著，人民教育出版社2012年2月出版 45.《钱珮玲数学教育文选》，钱佩玲著，人民教育出版社2012年4月出版46.《儿童学习心理与小学数学教学》，张兴华著，江苏教育出版社

8、47.《外