龙子湖区教体局教研室教研信息

龙子湖区教体局教研室教研信息

ID:18853214

大小:743.00 KB

页数:14页

时间:2018-09-19

龙子湖区教体局教研室教研信息_第1页
龙子湖区教体局教研室教研信息_第2页
龙子湖区教体局教研室教研信息_第3页
龙子湖区教体局教研室教研信息_第4页
龙子湖区教体局教研室教研信息_第5页
资源描述:

《龙子湖区教体局教研室教研信息》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、龙子湖区教体局教研室教研信息第十一周工作安排(11.9~11.13)一、11月9(周一)内容:区参加市级英语优质课比赛教师深入备课活动时间:下午2:00地点:附小三楼教室参加人员:凤一小李静老师;其他人员电话通知。二、11月10(周二)1.内容:解二小市级英语课题阶段汇报试教课听课活动时间:上午9:15地点:解二小东三楼参加人员:教研室相关人员、部分教师。2.内容:区参加市级英语优质课比赛教师深入备课活动时间:下午2:00地点:附小三楼教室参加人员:龙实验杨梦婕、张娟老师;其他人员电话通知。三、

2、11月11(周三)1.内容:市级音乐教研活动时间:上午8:20地点:新城实验学校参加人员:区属中小学音乐教师。2.内容:区小学英语学科城乡城乡课堂教学交流活动时间:上午8:00地点:工农中心校参加人员:教研室相关教研员、顾琼名师工作室全体成员及部分骨干教师。四、11月12日(周四)1.内容:学科带头人、骨干教师送教下乡(小学语文、数学)时间:上午8:30地点:红塔小学参加人员:教研室教研员及各校相关人员。2.内容:解二小市级英语课题阶段汇报活动时间:下午2:00地点:解二小东三楼教室参加人员:凤

3、一小4人,凤二教育集团崇正小学3人,凤二教育集团和煦小学1人,师范附小4人,龙子湖区实验学校2人,解一小1人,延安里2人,行知小学部2人,铁二小2人,张台1人,工农1人,李楼1人。五、11月13日(周五)内容:龙子湖区2015年下半年教师书法培训活动(第五次)时间:下午2:20地点:青少年活动中心二楼会议室要求:自带毛笔、砚台及书法作业一份,按时参加。六、拟定于12月中下旬举行的“龙子湖区小学生数学探索与应用”比赛活动,请各校提前做好准备活动。七、区教研室拟定于在12月17(周四)举行“市级圣诞

4、联欢活动区级选拔赛”。请区属各小学督促英语教研组积极做好准备。每校一个节目,节目形式不限(不能脱离英语语言)。时间限制在10分钟以内。并于12月1日(周一)前将报名表报给教研室陈鲁萍老师。学校节目名称节目形式参与人数辅导教师八、关于举办2015年龙子湖区“育英杯”中华传统文化经典诵读比赛的通知。具体见附件1.九、信息化工作:内容:区级优秀微课课例评选1.名额分配如下:凤一、凤二、附小、三十一每校各2节,其余学校各一节。2.上报材料和要求:①参赛作品需提交的材料包括:主微视频、作品简介、创作说明(

5、教学设计、学习指导、配套学习资料、制作技术介绍)等。②主微视频格式要求为:wmv或flv,时长5-10分钟;主微视频、作品简介、创作说明等打包成rar或zip压缩包。③作品提交格式为:某某学校+某某老师+某某学科+微课堂(微课程)作品+材料网址。④微课制作完毕后,请相关教师登陆资源平台个人空间,上传微课作品。⑤以学校为单位将作品分学科、分学段、分年龄组(40岁以上及以下)汇总排序后提交U盘及电子表发至邮箱463627695@qq.com。学校教师学段学科微课程作品年龄组个人上传平台网址备注3.区

6、级优秀微课课例将推荐参加市级评选。其中市级前10名青年教师(40岁以下)拟入围市总工会、教育局、人社局组织的“第二届教学技能竞赛”决赛。4.截止时间:2015年11月25日下班前。5.2015年安徽省中小学信息技术微课评选规范(见附件2)龙子湖区教体局教研室2015年11月5日电话:30631143020051传真:3020051网址:http://www.lzhjy.com附件1:关于举办2015年龙子湖区“育英杯”中华传统文化经典诵读比赛的通知区属各中小学、幼儿园:为认真贯彻落实《国家中长期

7、语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》,传承和弘扬中华优秀传统文化,培养学生民族精神,促进学生全面发展,积极融入文明城市创建活动。区教体局教研室决定举办“育英杯”中华传统文化经典诵读比赛。现将有关事项通知如下:一、诵读内容诵读内容为我国历代诗、词、文、赋等内涵丰富的优秀传统文化的文学作品。         二、比赛要求1.比赛用语:普通话。2.比赛方式:集体诵读(不少于40人,均为各校在校师生,教师参加表演的人数不得超过诵读总人数的10%)。3.比赛用时:每个节目不超过6分钟。

8、4.以诵读为主,可运用音乐、舞蹈等艺术形式衬托诵读效果,切忌过于追求形式。一律脱稿,现场诵读。三、比赛时间2015年12月,具体时间、地点另行通知。四、评分标准本次比赛总分为110分。1.选材符合比赛要求。(10分)2.普通话标准,语言表达流畅。(30分)3.朗诵技巧娴熟,感情抒发自然,集体配合默契。(30分)4.服装得体,台风大方。(20分)5.音乐、舞蹈等艺术形式配设恰当,有益于作品表达。(10分)6.加分项:领导重视,校级领导参加表演直接加分。(5分)语文教师参加表演直接加分。(5分)7.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。