科学社会主义 理论与实践

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1、•《科学社会主义理论与实践》•导论•马克思的工作与马克思主义•马克思主义的当代意义•关于本课程的结构•从几份有意思的问卷谈起•值得注意的,一是作为(社会)思想家、哲学家的影响力,二是在发达资本主义国家,三是由参与调查的人群得出的统计结论比宣传更能说明问题•人们不能不感叹一个半世纪以前的马克思的批判和洞见,似乎并没有追究他开出的思想清单怎么没有一一兑现•一、马克思的工作与马克思主义•历史的考察(主要集中在1840年代):唯物历史观(有德国古典哲学背景)•现实的分析(1850到60年代):剩余价值学说(有英国古典经济学背景)•未来的构想(1870年代):科学社会主

2、义学说(有欧洲社会主义思想背景)•“两个发现”与一个构想,前者是理论,后者是可以诉诸社会运动的设想,而真正具有实践意义,并产生巨大影响力的正是这个被称为“科学社会主义”的思想•马克思主义的社会主义可以归结为自由劳动与人的解放学说•2、马克思主义的当代意义•从国际情况看——•从国内情况看——•主要集中在围绕着以“人”为本,而不是以“物”为本,如何实现(国际国内两个层次)社会公正与可持续发展这两个问题上,也就是如何实现马克思所自诩的“为人与自然的和解与人与人的和解开辟道路”的政治意愿•3、关于本课程的结构主要以专题形式讨论有关社会主义的理论与实践问题:•第一讲社会

3、主义的思想背景和理论构建•第二讲社会主义的国际实践•第三讲社会主义的中国实践•第四讲社会主义发展的经验教训•第一讲社会主义的思想背景和理论构想•科学社会主义创立的条件和理论基石•社会主义的理论构想及其特点•科学社会主义是不断发展的•※关于“社会主义”这一概念•它是一种人类的政治理想(反对资本主义,追求新的社会制度)•其含义包括三个方面:1、社会主义思想体系(1848年科学社会主义诞生);2、社会主义运动(从1917年起);3、社会主义制度(是共产主义的第一阶段)•一、科学社会主义创立的背景和理论基石•科学社会主义产生的物质基础:资本主义机器大工业的发展•科学社

4、会主义产生的阶级条件:欧洲三大工人运动的兴起•科学社会主义的直接思想来源:三大空想社会主义locatedintheTomDongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheasasination.Linping,Zhejiang,1ofwhichiquorwinem(Wsaidinformobn,iasCtaerpseunzthern)a,twihioegotAfewbayonets,duetomsedfata,whenightcam•科学社会主义的理论基石:两大发现使社会主义由空想变成科学•二、社会主义的理论构想(一)科学社

5、会主义诞生的标志——《共产党宣言》•《宣言》诞生的历史背景:“共产主义幽灵”在欧洲游荡;存在影响无产阶级的一些理论(魏特林空想社会主义、蒲鲁东主义)•《宣言》的伟大意义:人类思想史上最伟大的革命;无产阶级的思想武器和行动纲领;提出了人的自由而全面发展的价值观。(二)社会主义的理论构想及特点(P41-)•三、“要求把它当作科学看待”•为什么是“科学”的?这里更多地是指科学的研究方法,而不是什么体系•社会主义不仅是理论,而且是必须诉诸社会主义实践(运动)•因此,社会主义也不可能一步到位;只有不断纠错、不断修正,才能不断创新、不断发展•与时俱进是马克思主义的理论品质

6、第二讲:社会主义的国际实践•列宁对科学社会主义的贡献•“斯大林模式”的反思•苏联、东欧剧变的原因分析思考:为什么社会主义制度不在经济发达的资本主义国家,而是在经济相对落后的国家首先建立?马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中指出:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前,是绝不会出现的。”•一、列宁对科学社会主义的贡献(一)社会主义“一国胜利”论•资本主义经济政治发展不平衡为无产阶级革命提供了可能性和机遇•社会主义可以在经济落后国家首先取得胜利的条件:物质条件——

7、拥有一定规模的资本主义工业和出现相当数量的产业工人;有客观的革命形势;拥有成熟的革命领导力量(无产阶级政党)。•经济文化相对落后的俄国是帝国主义链条的薄弱环节•(二)社会主义由理论变为现实•十月革命发生的条件:俄国资本主义有了一定程度的发展;工人阶级队伍壮大并逐渐觉醒;社会矛盾尖锐;有布尔什维克党的正确领导。•十月革命的意义(P71)•(三)社会主义建设道路的探索—新经济政策之尝试•制度上的替代并不等于跨越了资本主义•从战时体制到实施“新经济政策”(列宁不得不考虑“迂回过渡”)•新经济政策的主要内容:农业方面:用粮食税代替余粮收集制工业方面:允许多种经济成分并

8、存locatedintheTomDon

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