九年级历史上册单元知识梳理框架(四个单元 )北师大版

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1、亿库教育网http://www.eku.cc第四单元步入近代一．【课程标准】（1）知道《神曲》，复述达•芬奇、哥伦布的主要活动，初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。（2）简述《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。（3）讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。二.【单元知识梳理】（填空形式）背景：资本主义手工工场出现，（1）形成，（2）的神权统治严重束缚了人们的思想。兴起时间：（3）

2、核心内容：（4）第10课资本主义时代的曙光作用：（5）性质：（6）但丁：（7）成就达．芬奇：（8）一莎士比亚：（9）单1、（10）的发展，西欧人对黄金和贵重金属的渴望。元原因：2、（11）的影响,西欧上层社会对东方的向往。3、（12）对东西方商路的阻碍。条件：　　　　　　　（13）　　　　步新航路的开辟1、1487—1488年（14）到达非洲最南端好望角。探险的经过2、1492年（15）横渡大西洋到达美洲。入3、1497—1498年（16）绕过非洲到达印度。4、1519—1522年（17）完成环球航行

3、。意义：（18）加强，地圆说得到证实地理知识扩大。近原因：（19）的封建统治阻碍了英国资本主义的发展。代开始：（20）经过初步胜利：（21）被送上断头台，英国宣布为共和国。社第１１课　　　封建王朝复辟：（22）复辟危害资产阶级利益。　　　　　　　　光荣革命结果：迎立威廉二世确立（23）会英国资产阶级革命意义：确立了（24），为发展资本主义扫清了障碍，同时也推动（25）的进程。原因：（26）严重阻碍了北美资本主义的发展。1775年4月：（27）第１２课美国的诞生经过：1776年7月4日：（28）发表，华

4、盛顿被任命为大陆军总司令领导北美独立战争。1777年10月：（29）1781年10月：（30）门结果：1783年英国正式承认（31）。意义：结束。。。；实现。。。：确立。。。：有利于。。。；对。。。起推动作用背景：（34）的封建统治严重阻碍了法国资本主义的发展。开始：1789年7月14日巴黎人民攻占（35）。经过：高潮：（36）结束：（37）第5课法国大革命和拿破仑帝国意义：彻底摧毁了。。。，传播亿库教育网http://www.eku.cc亿库教育网http://www.eku.cc了。。。；对。。。

5、有很大的影响。文韬表现：制定并颁布了（39），其立法精神和立法原则为欧洲许多国家借鉴和效仿。拿坡仑和他的帝国执政前：平息王党叛乱、远征埃及、多次打败欧洲反法同盟、发动（40）武略表现执政后：奥斯特里茨战役、来比锡战役、（41）(1)资产阶级（2）天主教会(3)14世纪(4)人文主义（5）思想文化领域（6）新兴的资产阶级思想解放的文化运动（7）《神曲》（8）《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》（9）四大悲剧（10）商品经济（11）《马可波罗行记》（12）奥斯曼土耳其（13）造船和航海技术的进步，地理知识的扩大，地

6、圆说的流行（14）迪亚士（15）哥伦布（16）达·伽玛（17）麦哲伦船队（18）各地联系（19）斯图亚特王朝（20）新议会的召开（21）查理一世（22）查理二世复辟（23）君主立宪制（24）资本主义制度（25）欧洲资本主义（26）英国的殖民统治（27）来克星顿枪声（28）《独立宣言》（29）萨拉托加大捷（30）英军投降（31）美国独立（32）资产阶级革命（33）民族解放运动（34）波旁王朝（35）巴士底狱（36）雅各宾派上台（37）热月政变（38）民主共和（39）《拿破仑法典》（40）发动雾月政变（4

7、1）滑铁卢战役第五单元殖民扩张与殖民地人民的抗争一．【课程标准】（1）讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。（2）知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。（3）简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。（4）简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。（5）讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国重要条件之一。（6）概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要

8、事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。（7亿库教育网http://www.eku.cc亿库教育网http://www.eku.cc）讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。（8）讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。二．【单元知识梳理】前提：（1）在英国确立，（2）不能满足日益增长的要求。雄厚的（3）第14课：“蒸