2006-2007年广商统计学期末试题b（及答案）

《2006-2007年广商统计学期末试题b（及答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、广东商学院试题纸（B）2006-2007学年第一学期课程名称统计学课程代码040013课程班代码04人力1、2；04工商1、2，04金融1、2、3；04旅游1、2；04物流1、2；04工管1；04财务1、2；04会计1、2、3、4；04市场营销1、2共3页---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、选择题（每小题1

2、分，共20分）1．为了估计全国高中学生的平均身高，从20个城市选取了100所中学进行调查。在该项研究中，样本是（）A、100所中学B、20个城市C、全国的高中学生D、100所中学的高中学生2．1990年发表的一篇文章讨论了男性和女性MBA毕业生起薪的差别。文章称，从前20名商学院毕业的女性MBA的平均起薪是54794美元，中位数是47543美元，标准差是10250美元。对样本中位数可作如下解释（）A、大多数女性MBA的起薪是47543美元B、最常见到的起薪是47543美元C、样本起薪的平均值为47543美元D、有一半女性的起薪高于47543

3、美元3．某组数据的四分之一分位数是45，中位数是85，四分之三分位数是105，则该组数据的分布是（）A、右偏的B、对称的C、左偏的D、上述全不对4．权数对均值的影响实质上取决于（）A、各组权数的绝对值大小B、各组权数是否相等C、各组变量值的大小D、各组权数的比重5．下列关于抽样调查的描述，不正确的是（）A、目的是根据抽样结果推断总体；B、结果往往缺乏可靠性；C、是一种非全面；D、调查单位是随机抽取的6．两组数据的均值不等，但标准差相等，则（）A、均值小，差异程度大B均值大，差异程度大C两组数据的差异程度相同D无法判断。7．下列叙述正确的是（

4、）A、众数可以用于数值型数据；B、中位数可以用于分类数据；C、几何平均数可以用于顺序数据；D、均值可以用于分类数据。8．各变量值与其（）的离差之和等于零。A、中位数；B、众数；C、均值；D、标准差9．点估计的缺点是（）A、不能给出总体参数的准确估计B、不能给出总体参数的有效估计C、不能给出点估计值与总体参数真实值接近程度的度量D、不能给出总体参数的准确区间10．估计量的抽样标准误差反映了估计的（）A、准确性；B、精确性；C、显著性；D、可靠性11．在总体均值和总体比率的区间估计中，允许的极限误差由（）确定。A置信水平B统计量的抽样标准差C置

5、信水平和统计量的抽样标准差D统计量的抽样方差12．下面的说法正确的是（）A、一个无偏的估计量意味着它非常接近总体的参数；B、一个无偏的估计量并不意味着它等于总体的参数；C、一个有效的估计量意味着它更接近总体的参数；D、一个有效的估计量意味着它等于总体的参数。13．在假设检验中，“＝”总是放在()A、原假设上；B、备择假设上；C、可以放在原假设上，也可以放在备择假设上；D、有时放在原假设上，有时也放在备择假设上14．在假设检验中，原假设总是表示()A、总体参数会变大；B、总体参数会变小；C、总体参数没有变化；D、样本统计量没有变化。-5-15

6、．P值的大小（）A、与拒绝原假设的对或错有关；B、与拒绝原假设的对或错无关；C、与拒绝备择假设的对或错有关；D、与观测数据出现的经常程度有关。16．由同一资料计算的相关系数r与回归系数b之间的关系是（）A、r大，b也大；B、r小，b也小；C、r与b同值；D、r与b的正负号相同17．某研究人员发现，举重运动员的体重与他能举起的重量之间的相关系数为0.6，则（）A、体重越重，运动员能举起的重量越多；B、平均来说，运动员能举起其体重60％的重量；C、如果运动员体重增加10公斤，则可多举6公斤的重量；D、举重能力的60％归功于其体重。18．某商品销

7、售量去年比前年增长10％，今年比去年增长20％，则两年平均增长（）。A、14.14%B、30%C、15%D、14.89%19．研究长期趋势的目的在于（）A、认识现象随时间演变的趋势和规律；B、分析和确定报告期水平；C、研究趋势变动的经济效果；D、分析趋势产生的原因20、总指数与个体指数的主要差异是（）A、指标形式不同；B、计算范围不同；C、计算方法不同；D、计算范围和计算方法均不同。二、判断题（每题1分，共10分）1、对于统计学与数学的关系,从使用方法上看,数学使用的是纯粹的演绎,而统计学是演绎与归纳相结合.（）2、统计数据从低级到高级,由

8、粗略到精确分为四个层次,即定类数据、定序数据、定比数据和定距数据.（）3、普查是专门组织的一次性全面调查,而抽样调查是从调查对象总体中随机抽取一部分作为样本,并以此来推断总体数量