第三单元错题集

《第三单元错题集》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第三单元错题集一．太阳、地球和月球的研究BCAD1.月球运行到C的位置，月相是。农历大约是。2.月相，月球的位置是在。农历大约是。3.月球从A点开始运行，再回到到A点，时间大约过去了。二.月相和月食（共13分）学习月相后，小明坚持观察并拍下了一些月相照片（见下图）ABCD（1）月相是指月球▲过程中出现的各种形状，变化周期大约是▲。（2分）（2）我能按时间先后顺序给这些月相排序▲、▲、▲、▲。（4分）（3）望月是第▲张照片，它出现在农历▲。（2分）（4）在下图画出中秋节时月球所处的位置，并用箭头标出月球公转的方向。（2分）（5）在上图中，太阳、地球、月球三

2、者处于同一直线，有可能会发生▲现象。我知道其有▲、▲等类型。（3分）三.（8分）仔细观察月球运行示意图，完成各题。⑴从右图看出月球围绕▲公转，公转方向是▲，公转一周所需要的时间约为▲。⑵下列月相分别出现在A、B、C、D四个位置的哪个位置，请把相应的字母填在图下的横线上。▲▲▲▲⑴当月球运行到A、B、C、D四个不同位置中的▲位置时可能发生日食。四.在宇宙单元的学习中，我们做了一些模拟实验。请根据自己的学习经历回答下面的问题。（每空1分，共9分）（1）下面甲、乙两图是我们曾经研究过的两个模拟实验。①上述两个模拟实验研究的是▲。其中甲图模拟的是▲；乙图模拟的是

3、▲。②为了使实验结果更加接近真实的现象，在做甲图的模拟实验时，投掷物的选择最为合理的是▲。A.大小相同，重量相同，形状相同B.大小相同，重量不同，形状相同C.大小不同，重量不同，形状不同（2）在宇宙单元，我们还学习了有关星空的知识。①课堂上，我们在纸板的下面挂小球（如图1），建成一个“▲”的模型，它属于▲星座。②图2为夏季星空图，在A、B、C、D四颗亮星中，我知道织女星是▲星，▲星所在的星座是天蝎座；由▲三颗星组成的三角形叫夏季大三角。（选填图中的字母编号）五.根据图示完成下面各题：（12分）（1）右图是月相成因示意图，其中，外圈上8个位置的图表示人们从

4、地球上看到的月相。请在内圈的4个空白圆圈上用阴影画出真实情况下月球的暗面情况。（每图1分）（2）日食和月食的研究（每小题2分）①下面分别是日食和月食发生的过程图，▲▲请在横线上填出与图对应的现象名称。②课堂上做日食的模拟实验时，我们选择用▲模拟太阳，▲模拟地球。③某小组同学做这个模拟实验时，在选择遮挡太阳的物体上出现了争议，小明要选择玻璃球，小亮要选择乒乓球。你认为谁的观点更加合理？理由是什么？▲，▲④在推测是谁遮挡住太阳时，他们又提出了不同的推测：小明认为是位于地球和太阳之间的金星或水星挡住了太阳，小亮认为是小行星或流星跑到日时之间挡住了太阳。请你选择

5、其中一种推测进行反驳。（2分）▲六.宇宙的学习研究（14分）（1）月亮不仅可以在夜晚看到，有时也可以在白天看到。你曾经在一天中的▲【选填“清晨”或“傍晚”】看到图11中的月相▲【填字母】。（2分）（2）观察图11，回答以下问题：①请在括号内标出相应的方向。（2分）②月球的亮面有时朝东，有时朝西，主要是跟▲有关。（1分）A.地球公转B.月球公转C.地球自转D.月球自转③农历▲可能出现月相D。（1分）A.初三B.初十C.十八D.二十七④2017年8月8日将发生月食，当天的月相应该是▲（选填图11中字母）。（1分）（3）某天晚上8点，小红朝南看到月亮在①号位置

6、（如图12），一个小时后，她将可能到月亮处于▲位置；第二天晚上8点，她将可能看到月亮处于▲位置。（2分）（4）通过这段时间的学习，我认识了许多星星。请看图回答以下问题：①图13中A、B、C、D四颗星星中，▲是北极星，它所属的星座是▲。②图14中A、B、C、D四个星座中，我知道▲是天蝎座，▲是天鹰座，▲是天鹅座。（3分）七．观察图（1）中月球绕地球公转的ABCD四个位置，回忆自己做过的模拟实验，完成本题。（共12分）（1）当日食发生时月球位置应该更接近▲点，此天文现象形成过程：当▲运行到太阳和▲中间，如果三者接近处于一条▲上时，▲会挡住太阳射向▲的光，在地

7、球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到。（2）月食发生时月球位置应该更接近▲点；农历每月初八时，月球位置应该更接近▲点。（3）小明和甲同学做了一个模拟实验，这是模拟▲成因的模拟实验。在这一模拟实验中，电灯当作▲，一半涂黑的皮球当作▲，甲同学当作▲。八.月球的观察（共12分）（1）月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做▲。（2）这是某位同学坚持观察月球后所拍摄的照片，它变化的规律是：农历上半月▲，农历下半月▲，亮面始终朝着▲。（3）在这个现象的模拟实验中，一名同学站在中间代表▲；然后举一个一半被涂黑的乒乓球，代表▲，▲绕自己转一圈，表示月球绕

8、地球运动▲。（4）在这个实验中要注意的是乒乓球涂黑色的一面始终背对着▲，这代表着