初中森林防火主题班会

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1、初中森林防火主题班会　　通过对森林火灾事件的了解,知道发生森林火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。下面由小编为大家收集的初中森林防火主题班会，欢迎大家阅读与借鉴!　　初中森林防火主题班会一　　教学目标：　　1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因，　　森林防火主题班会教案(转)。　　2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森　　火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。　　教学准备：　　1、了解学生对森林火灾的一般理解。　　2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火

2、灾。搜集从小　　爱森林、爱自然的名人的故事。　　教学过程：　　一、导入：火，是一种“神圣”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它;可是，它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。　　二、剖析森林火灾。　　1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害

3、。　　2、说一说引起森林火灾的各种原因。　　⑴烧荒;　　⑵炼山造林;　　⑶烧灰积肥;　　⑷烧田埂;⑸烧秸秆;　　⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;　　⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;　　⑽进入林区的汽车漏火、喷火;　　⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;　　⑿机械跑火;⒀雷击起火　　以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。　　3、森林火灾的危害：⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。　　⑵由于

4、森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。　　⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。　　⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火

5、灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。　　三、森林火灾的防范：　　1、森林火灾重防范，严控火源是关键　　2、群策群防，森林防火有力量　　3、严查严管，森林安全有保障　　4、防止火灾，爱护森林　　四、爱森林故事会　　1、指名说防火的故事。　　2、说一说如何从小爱森林，爱自然　　从小养成爱森林，爱自然的好习惯　　五、巩固与延伸　　1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。　　2、写一篇“爱护森林，预防火灾”的作文。　　3、制作一期关于“爱护森林，预防火灾”的手抄报。　　结束语：有人

6、说：“树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡，也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜，应该爱护。”不错，树木提供给我们多少利益，若不是它，哪儿来美景欣赏;若不是它，哪儿来那么多白纸，;若不是它，哪儿来书橱摆放书籍;若不是它一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林。同学们，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森林永远昌盛美丽，永远欣欣向荣吧!　　初中森林防火主题班会二　　一、活动目标：　　1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，

7、明确防火自救的重要性。　　2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。　　3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。　　二、活动过程：　　(一)图片展示，引入新课。　　1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面有什么感受(指名后小组交流。)　　2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手

8、，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题，采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。如：　　(1)为什么会发生森林火灾　　(2)图片中有几种动物他们有哪些不同的神情　　(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的　　3、小结：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命