学校学法用法制度

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1、学校学法用法制度　　篇一：学校教师学法制度　　学校教师学法制度　　指导思想：认真贯彻落实教育法律法规，坚持依法治校，是我校教育工作的一项重要任务。为进一步加强教育法律法规及相关法律的普及和实施工作，深入学习教育法律法规的基本知识，提高学校教师法制意识，增强法制观念，养成守法习惯，推进学校普法、依法治理工作再上新台阶，我们以“三个代表”重要思想为指导，树立科学的教育发展观，坚持以启动“法治教育”建设为统领，进一步深化法制宣传教育，推进依法治教工作，努力提高教育服务水平，办好让人民满意的教育。特制定我校教师学法制度：　　一、认真制定和积极实施教

2、师学法规划，建立完善的管理考核机制，建立健全组织领导。做到要求明确，重点突出，措施到位，规划落实。　　二、学校党支部负责制定教师全学年的法律法规学习计划，确定其学习内容、步骤、方式。落实措施，突出重点，进一步深化法制宣传教育工作。　　三、学校各年组组长要带头学法用法，教师分期分批参加各级法律法规知识培训，使教师学法、用法制度化、规范化。把法制教育纳入教师继续教育培训的重要内容。把法制教育纳入继续教育的重要内容。每年学法时间不少于40学时。并将教师学法用法情况作为考核、任职、定级、晋升的依据之一，不断提高教师的法律素质和法治观念。　　四、法律

3、学习分集中学习与自由学习两种形式，其中以自学为主。间周分别集中学习两个小时，时间安排在每周五的下午。　　五、所有教师必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到，不早退，不无故缺席，因病因事不能参加学习的，要履行请假手续，并按半天考勤计算。　　六、参加集体学习时必须遵守学习纪律，人人建立法律法规学习笔记本，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事情，聚精会神，认真做好笔记。　　刘家馆子镇中心小学校　　篇二：学生学法用法制度　　黑虎中学学生学法用法制度　　为认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》

4、和我县“五五”普法规划的要求，结合本校工作实际，特制定本制度：　　一、学校要高度重视青少年法制教育工作，齐抓共管，并动员全社会广泛参与，努力形成各部门各司其职,社会、学校、家庭共同联动的良好格局。　　二、我校学生都要认真学习法律知识，积极参加学校和社会组织的法制教育活动，不断提高法律意识，增强法制观念。　　三、学校要制定好法制教育计划，保证计划、课时的落实。每学期法制教育课时不少于10课时，每年组织法制教育活动不少于一次。　　四、必须将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》等一些与青少年学生相关的法制教育内容

5、渗透到教学中。　　五、全体政治老师实行培训上岗制度。担任学校青少年学生的法制教育任务，其它学科的老师要将法制教育的内容融入相关课堂教学中，力求使课堂法制教育具有针对性，生动活泼，便于学生接受。　　六、学校要充分发挥兼职法制副校长的作用，组织和开展多种形式的法制教育活动，预防和减少青少年违法犯罪。　　七、学校要以法制宣传栏、播放法制教育影片等形式定期宣传基本法律常识。通过开展团队、班队活动等形式引导和保障青少年学生健康成长。　　八、开辟校园网"法制教育专栏"，利用学校网络对学生进行网络法制教育，提高学生对网络犯罪的认识和抵抗能力。让网络在法制

6、教育中发挥积极的作用。　　九、进一步完善学校法制教育制度，制定评估、检查的具体标准，定期考核，使学校法制教育工作逐步走向制度化、规范化。　　十、街道、乡镇、村居在寒暑假期间要利用各种形式，定期组织青少年特别　　黑虎中学普法领导小组　　XX-3-25　　是社会闲散青少年接受法制教育，努力提高青少年法制教育的效果。　　篇三：学生学法用法工作制度　　学校学生学法用法制度　　为认真贯彻落实教育部、司法部、中央综治办、团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和“六五”普法规划的要求，结合本校工作实际，特制定本制度：　　一、学校要高度重视青少

7、年法制教育工作，齐抓共管，并动员全社会广泛参与，努力形成各部门各司其职,社会、学校、家庭共同联动的良好格局。　　二、我校学生都要认真学习法律知识，积极参加学校和社会组织的法制教育活动，不断提高法律意识，增强法制观念。　　三、学校要制定好法制教育计划，保证计划、课时的落实。每学期法制教育课时不少于10课时，每年组织法制教育活动不少于一次。　　四、必须将《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》等一些与青少年学生相关的法制教育内容渗透到教学中。　　五、全体政治老师实行培训上岗制度。担任学校青少年学生的法制教育任务，其

8、它学科的老师要将法制教育的内容融入相关课堂教学中，力求使课堂法制教育具有针对性，生动活泼，便于学生接受。　　六、学校要充分发挥兼职法制副校长的作用，组织和开展多种形式的法制教育活